<p> ——记市八小开展2019-2020第二学期网络授课公开课活动</p><p> </p><p> </p><p><br></p><p> “停课不停学”教师们转战网络教学，面对网络授课这种新的教学模式，迫切需要教师们转变教学理念，改进教学方式。如何能有效指导学生自主学习？信息技术应用能力如何与学科教学深度融合？是教师们急需探讨和解决的问题。因此，库尔勒市第八小学特定于3月10日至13日开展线上教学公开课活动。本次活动由校级包联领导推选学科教师参加，教研室具体安排，超周通知授课教师，提前做好上示范课的准备，同学科教师参与听评课活动。</p> <p> 本次网络教学公开课授课教师都能积极准备全身心投入，课堂精彩纷呈。授课教师线上教学水平高，教学方法多样，信息技术的运用恰当，乐课网教学功能掌握熟练，与学生互动形式多样，整堂课能紧紧抓住学生的眼球，课堂非常出彩。</p> <p> 景荣老师的英语课《lesson12》，课堂用语精炼，活动指令语清楚，明确，课堂知识内容丰富，注重培养学生的语言实际运用能力，提高了学生的学习积极性。常瑞敏老师的《匆匆》结合每课三分钟，导入自然，利用学生儿时照片制做成视频，吸引学生的注意力。教师范读感情很充沛，配有音频、视频，给学生一种美的享受。陈凯老师的《圆柱体的表面积》通过圆柱体模型演示，引导学生复习圆柱体的特征，进而理解圆柱体的表面积的意义，课堂上有思考、有探究、有实践。七位授课教师都能运用乐课网平台上的连线、互动、点名、抽答、讨论区拍照上传等功能，充分调动了学生的上课积极性和热情，激发了学生的学习兴趣，出色的完成了教学任务。老师们认真听课，汲取优点。</p> <p> 授课结束后，教研组长组织教师进行评课，教师们以课研课，针对授课中的亮点、方法给予肯定并推广。同时对线上授课存在的问题，教师们集中研讨、深入研究，提出解决方案。校领导全程参与评课活动，并指出：线上教学是教师们涉足的新领域，希望老师们让“爱”在课堂中传递，一如既往的做好有温度的课堂，让线上课堂更有效，更吸引学生！</p> <p> 此次线上公开课活动的开展，既为授课教师提供了锻炼成长的平台，又为全体教师互相学习、研讨交流创造了极好的机会，有效推动了我校教师线上授课的进程，掀起了库尔勒市第八小学线上教学研究的新热潮，同时给新入职教师、青年教师在线上教学领域提供了良好的学习典范。</p> <p>撰稿：杨慧</p><p>编辑：王宏丽</p><p><br></p>