🇨🇳2020年3月，本应是校园里充满朗朗书声，处处洋溢青春活力的时间。然而，一场突如其来的新冠肺炎疫情延迟了各地开学的时间，给学校教育带来了前所未有的全新挑战。为丰富学生“加长版”的假期，保障学生在特殊的寒假里接受正常的教育、不落下功课，海桂教师们依托耀升平台转战线上，展开一系列工作，再次见证了海桂教师的责任与担当，也彰显了海桂教师的风采！<div><br> ♦️高一地理组教师：陈静</div><div><br> ♦️教育格言：教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。</div><div><br> ♦️担任高一（3）（4）班课程教学，工作认真负责，教学生动风趣，对学生爱中有严、严重有爱，深受学生喜爱。教学中注重启发学生动手、动脑、大胆创新，同时力求教学与生活实际联系，学习“生活中的地理”。</div> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">一、课前准备阶段。</font></b></h1> 陈静老师按照科组整体计划，在课标、教材、教参基础上，针对学情，遴选资料，制作课件，录制微课视频。 将准备好的课件微课作业上传至耀升平台资源库，并保存资源包，以便在课前发布至各班级，学生们可以提前预习学习。 <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">二、多元化线上教学阶段</b></h1> 前一天晚上，将第二天上课内容具体要求发布在班级学习微信群里。上课过程中通过耀升、微信平台师生互动，答疑解惑，在有限的时间里保证高质量地完成线上教学。 <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">三、课后巩固提升阶段</b></h1> 利用耀升平台及时检查学生的学习情况，并随时针对学生的学习情况进行答疑、指导、辅导等相关教育教学工作。对学生反馈的作业进行批改，逐一订错，真正让学生学有所获。 <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">❤️ 写在最后 ❤️</b></h1> 2020年注定将拥有一个特殊的春天，很多风光也许我们无缘得见，很多场景也可能不会出现。但春天的希望与生机，并非一定要看在眼里，而是要种在我们心中，抓住它别让它匆匆而过。 <h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(57, 181, 74);">春暖花开 🌸 期待重逢</b></h1> <h1 style="text-align: center"><font color="#39b54a"><b>⚜ END ⚜</b></font></h1>