Unit 4 1a-1d直播课录像

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<p>Section B 1a-2c </p><p>一、教学目标: </p><p>1. 语言知识目标: </p><p>1) 能掌握以下单词:out, go out, dish, do the dishes, night, before, dirty, kitchen, more, noisy, relax, read, terrible, feel, strict, be strict with, remember, follow, follow the rules, luck </p><p>2) 能掌握以下句型: </p><p>① Don't leave the dirty dishes in the kitchen. </p><p>② I can't relax either. </p><p>③ I must read a book before I can watch TV. </p><p>④ I have to help mom make breakfast. </p><p>2. 情感态度价值观目标: </p><p>能读懂一些英语的规则制度,能用英语表达和制定一些简单的规则,理解没有规矩不成方圆;无论是在学校时还是在家庭中以及以后走上社会都应当遵守规则,按规则办事。 </p><p>二、教学重难点 </p><p>1. 教学重点: </p><p>1) 学习本课时出现的新词汇及表达方式。 </p><p>2) 通过进行听力训练,让学生们能听懂本节课时所出现的新的表达方式。 </p><p>3) 通过进行阅读练习来进一步学习运用本课时的新语言知识。 </p><p>2. 教学难点 </p><p> 1) 阅读训练。 </p><p> 2) 理解must, have to/ can/can't的用法</p>

课时

教学

表达方式

规则

英语

新词汇

训练

重难点

知识

目标语言