<p> 疫情当前，居家隔离。教研工作如何推进？教师学习如何落实？聚焦江西省新干县，我们走进新干县陈雪峰“语文主题学习”名师工作室，看一看这样一群老师如何让语文教研工作“活”起来。</p> <h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);">【思想碰撞上“活”起来】</span></h1><p><br></p> <p> 海不辞水，故能成其深。2月16日，新干县小学语文教研员刘逸文老师和新干县名师工作室主持人陈雪峰老师在家中听到了来自深圳华樾教育研究院特聘专家、特级教师、国培专家孟春焕校长的集体备课报告。对于统编教材“德育为魂、能力为重、基础为先、创新为上”的编写理念和相比老教材“更经典、更语文、更系统”的编写特点有了新的认知。对于“语文主题学习”单篇精读、多篇略读、整本书自读的单元整合教学策略、整合方式、整合课型等有了更深的理解。</p> <p style="text-align: center;">孟春焕校长作线上集备报告中</p><p><br></p> <h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);">【行动落实上“活”起来】</span></h1><p><br></p> <p> 与其坐而论道，不如起而行之。2月24日，两位老师通过一部部手机和一台台电脑，将这一群人串联起来，开始理论与实践相结合的工作室内集体备课。陈雪峰名师工作室的12位成员在刘逸文老师的引领与指导下，足不出户，运用网络科技的方式，线上集合，共促教研。将线下集备活动的相关环节一一在线上完成，做到真正的“停课不停研”。</p> <h3 style="text-align: center">线上备课展示汇报中</h3> <h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);">【传承生根上“活”起来】</span></h1><p><br></p> <p> 星星之火，可以燎原。陈雪峰名师工作室十二位成员来自新干县的各所学校。相聚在一起，她们共求进步，摘取劳动成果；分散到各校，她们立足本校，发现实际问题。三级集备将在教研室的指导下，采取“散若满天星”的形式深入各所学校，将教研的培训真正落到学校每一位老师的身上。一步步夯实基础，一步步推动新干地区的语文教研工作，让语文教研工作“活”起来。</p>