<p> 三月，春的步履如期而至，如果没有疫情，我们应该在这个春暖花开的季节里拥抱春天，感受春的气息。亲爱的家长朋友们，隔空不隔爱，让我们隔着屏幕用爱继续呵护孩子成长吧！</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">一 、健康防疫</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 春季是传染病的高发季节，小朋友们应该怎样做好预防，让传染病远离我们呢？</span></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 病从口入</span></p><p>小朋友们要经常洗手，特别是饭前便后，要仔细的洗手，这样能避免细菌进入口中，从而达到预防疾病的目的。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 多喝水</span></p><p>水喝多了排尿也会增多，主要身体里的有毒物质就会很顺畅的排出，小朋友们不容易上火，也很少生病了。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 避免着凉</span></p><p>小朋友们感冒腹泻，大都是着凉引起的，比如晚上睡觉踢被子，自己随便脱衣服。因此小朋友们睡觉时不要随意踢被子，平时不要随意脱衣服，要听从家长和老师的指令。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 补充足够的营养</span></p><p>小朋友们只要吃好了，营养全面了就有了抵抗力。建议小朋友们平时吃饭不要挑食，养成良好的吃饭习惯，切记不能一边吃饭一边喝水，这样不宜于消化。</p> <p> 小朋友们记住了吗？做好这几点，我们就可以和传染病说再见啦！</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">二 、故事分享</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">今天，与小朋友们分享一个故事《好饿的毛毛虫》</span></p> <p> 《好饿的毛毛虫》带着小朋友们认识数字和食物，了解毛毛虫破茧成蝶的生长过程。而你们呢，也像毛毛虫一样，快乐成长吧！</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">三 、亲子游戏</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 小朋友们在家里的这段时光，可以和家长一起做游戏，寓教于乐，让小朋友们在游戏中体会到亲子互动的乐趣！</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">小班宝宝</span></p><p>游戏名称《手掌碰碰碰》</p><p>游戏目标:</p><p>1、锻炼孩子的反应速度，发展孩子的辨别判断能力。</p><p>2、增进亲子间感情。</p><p>游戏玩法:</p><p>1、家长和幼儿面对面坐在桌子两旁。</p><p>2、家长和幼儿双手平放在桌子上，家长有节奏的翻动手掌或握拳，伸指头等动作，幼儿模仿家长翻动手掌或握拳，伸指头等动作。</p><p>3、家长可根据幼儿的反应能力可慢可快，也可慢快结合。</p> <p>中班宝宝</p><p>游戏名称《夹夹乐》</p><p>游戏目标:</p><p>1、培养幼儿的观察力和判断能力。</p><p>2、培养幼儿的动手能力和协作能力。</p><p>游戏玩法:</p><p>1、把多个纸杯倒立放在桌上，家长和幼儿面对面坐在桌子两边。</p><p>2、在一根橡皮筋上分别拴上四根长短一样的线，家长和幼儿各拉住两根线，幼儿和家长通过观察纸杯底端的大小拉伸手里的线使橡皮筋夹住纸杯底端的方法。</p><p>3、可重复夹多个纸杯。</p> <p>大班宝宝</p><p>游戏名称《小球滚起来》</p><p>游戏目标:</p><p>1、培养幼儿的动手操作能力。</p><p>2、让幼儿体会到合作的乐趣。</p><p>游戏玩法:</p><p>1、在合适的室内场地上把瓶子按相等数量摆成两排，瓶子与瓶子之间距离要相等。</p><p>2、家长和幼儿分别站成两排与瓶子对齐，每人手抱一个球，游戏前可适当做一下热身运动。</p><p>3、家长和幼儿听到指令后一起用手掌拨动小球滚起来绕过瓶子，绕完瓶子后又绕着返回原地。</p> <p>我们为什么要做亲子游戏呢？</p><p> 孩子在亲子游戏中可以无形中获得一些知识和经验，有利于孩子的认知能力，另外，亲子游戏加强了父母和孩子之间的互动，有助于情感的交流，对孩子日后人际关系的形成和发展有一定的作用，而且，在亲子游戏中学到的对待物质的方式和态度对于孩子日后为人处世起到一定的借鉴作用。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">四、科学世界</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">科学小实验:有神力的筷子</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">材料准备:竹筷一双、塑料杯/纸杯一个、大米两杯</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">操作准备:</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 第一步:将米倒满杯子；</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 第二步:用手将杯子里的米用力按一按；</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 第三步:用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span></p> <p> 实验原理:米与米之间存在空气时，米粒之间是松散的，杯子外面的压力小于杯子内部的压力，这种情况下，插进米中的筷子和他们之间也是松散的，但用力把米按一按时，米粒之间的空气被挤压出来了，这时米与米之间原本松散的关系变得非常紧密了，这种情况下，用手指按住米，然后把筷子从指缝中插进杯子里，同样筷子也和米以及杯子成为一体了，所以，筷子就能将装满米的杯子提起来。</p> <p> 小朋友们，虽然放假了这么长时间，你们可不能偷懒哦，看看老师为你们准备的这么多游戏，赶快和爸爸妈妈们一起来玩吧！期待你们的成长！</p> <p>撰稿:王晓燕 何艳双 吴艳芹</p><p>校对:黄金所</p><p>编辑:杨洁</p><p>审核:刘宴</p><p>备注:图片和视频素材来源于网络</p>