战“疫”师语——老师的疫情日记

朱晓玉

寒假，本来是让孩子放松、与家人团聚的，可是今年的寒假，因为一场疫情而变得充满硝烟气息。每个人都在自己的岗位上埋头奋战，我们也需要做好自己该做的事情。为了不影响孩子的学习进度，为了防止孩子在长长的假期里滋养难以克服的惰性，为了让家长能转移焦虑与紧张，全国各地各个学校都在组织听课不停学活动。在这场战“疫”中，我们每天都在努力。 学校掌控到位，对家长、孩子和老师的假期出行信息尤为重视，健康统计每日一报。 除了健康的底线，学校对学生的学习情况也很重视。核对并统一学习软件、核对直播课教材、发放教材、讨论学习进度。 早晨督促家长给孩子测量体温进行健康汇报，并与课前签到同步。 签到完成直播课结束后，以小组为单位发当天学习资料、布置作业。 之后先在优教信使中批改作业，错误不订正的再截屏在小组群里提醒。 还要留心耍小聪明的、作业写一半漏一半的同学，提醒他们补充完整。 学到古诗和文言文时，给孩子留一天时间，之后检查背诵。 最后，每天一小结，跟家长汇报当天班级学习情况，期待家长能更好地支持我们的工作，为孩子的成长共同努力，不让孩子偏离方向。 从一二十人不交作业，到两三个人不交作业，在这个家长与老师相互配合的过程中，我们一起看到了孩子的进步，希望他们能越来越自律，越来越优秀。战胜疫情，也战胜自身惰性。春天已经来了，我们的孩子正如冉冉升起的太阳，也会长大，会为了做一个对社会有用的人，不断释放自己的光和热。