总结过去，做好当下，赢得未来 --记民乐县思源实验学校语文教研组研究性总结大会

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      一元复始，万象更新。在全民抗新冠肺炎的大潮中我们度过了一个漫长而又令人不安的假期。现在，虽然寒假已过，但疫情还未尽；新学期未开，但直播教学已在路上。民乐县思源实验学校语文教研组于2020年3月11日，在学校会议室举行了本学期第一次教研活动。本次活动主要对上学期的教研组工作进行了深入的总结，对新学期教研组工作做了规划与安排，为做好这学期的教学工作做好了准备。我们坚信，只有总结过去，才能做好当下，赢得未来。

       本次会议第一项议程是语文教研组工作总结，语文组负责人代表语文教研组对2019年秋学期的教研工作进行了全面的总结，对上学期工作的成败得失进行了回顾与梳理，并为我们新学期工作树立了目标。

        会议的第二项议程是上学期期末语文考试试卷分析、学生答卷中存在的问题及今后的教学建议。王老师、刘老师分别对七年级、小学一至六年级期末语文考试的试题及答题情况进行了详细分析，并对我们在教学工作中存在的问题提出了科学合理的建议，以期让我们不断反思自己的教学，改进自己的教学。

       会议的第三项议程是王老师、韩老师两位老师分享自己在课模打造中成功的做法。王老师讲的《几种语文“活动式”教学方法初探》、韩老师讲的《活动式作文”教学六部教学法的运用》，都结合自己的授课情况给我们展示了她们课模打造的努力和成功之处，对我们大有启发。“长恨春归无觅处，不知转入此中来。”《易经》中说“穷则变，变则通，通则久”，在面临不断发展的局面时，我们必须要改变现状，进行变革和革命，打造思源教育的新篇章。

       会议的第四项议程是姚老师谈语文教学中学生良好习惯的培养。良好的习惯是学习的保障，姚老师谈到了我们语文教学中已培养和要培养的一些习惯，谈的很具体，做法很实用。武老师又补充了语文教学还要培养的几个好习惯：规范使用语言的习惯，讲普通话，说文明语。培养学生课堂上与老师交流要有礼貌，起坐举止文明，说完整的话的好习惯。要让学生在课堂交流中有礼有节，有理有序，做个文质彬彬的君子。好习惯，益终生。刘校长也多次强调加强对学生良好行为习惯的培养，作为语文老师，我们更要在平时的教育教学工作中深挖教育因素，在语文教学中加强学生良好行为习惯的培养，促使学生形成良好的学习语文的习惯。

        会议的第五项议程是教研组负责人结合深入开展课模打造活动谈小组合作学习在活动式语文课堂中的实施、新学期如何扎实有效地深入开展阅读活动以及新学期语文教研组工作的一些设想。武老师思考深入，对课模打造、大阅读活动以及教学常规管理中出现的一些问题的认识与建议分析透彻，合理有效，为语文教研组工作百尺竿头更进一步打下了坚实基础。

       会议的第六项议程是教导处负责人对语文教研组各课任教师的教学业绩进行了分析，并对语文教研组本学期工作的开展，特别是近期线上教学提出了具体的指导意见和要求。教科室负责人对语文教研组的工作进行了强调和安排，并对教研组全体同仁提出了新的希望与要求。

        会议第七项由学校三位校长结合上学期工作，对语文教研组新学期的重点工作提出了新的目标和要求。王志宏副校长从好习惯养成教育的学科渗透、课堂模型的构建、改革与探索、大阅读的推进，特别是教师阅读的引领，语文教研活动的设计与规划等方面做了具体要求。耿润年副校长从语文教师应成为学校读书活动带头人，注重培养学生语文核心素养能力等方面做了具体指导，并进一步对近期线上教学做了具体的安排和要求。

       最后，刘希华校长对语文教研组工作提出建议与希望，重点对学生好习惯的养成，特别是好的语文学习习惯的养成，提出了“统一认识、学科渗透、课堂贯彻、跟进落实”的理念与要求，让我们“上下贯通、中小一体”的办学教学理念在思源这片沃土上得到生根发芽，开花结果。刘校长还对课堂模型的打造、大阅读活动的推进和教研组常规管理等工作提出了新的要求和设想，他强调只有我们老师不断加强理论学习，创新教研活动形式，始终把学校主题教育活动渗透到学科教学当中，重视自身教育教学成绩的提高，一定会让思源教育更上一层楼，成为民乐教育的新标杆。

        一年之计在于春，虽然我们北方余寒还在，但这并不能阻碍我们思源人奋力前行的脚步，希望我们语文组每个同仁能在新的一年、新的学期满贮创造思源辉煌的勇气与干劲，在民乐县思源实验学校这片充满希望的田野上勤奋耕耘，把民乐县思源实验学校的扉页打扮的更加漂亮。

 制作：王进磊
 审核：马国良 武天斌