大班课程:社会——特殊的电话号码

永宁县闽宁镇中心幼儿园

<h3>活动目标:<br>1、让幼儿认识特殊的电话号码,并且能够熟记这些电话号码。<br>2、知道在什么情况拨打什么电话。<br>重点难点:<br>难点:让幼儿认识特殊的电话号码,并且能够熟记这些电话号码。<br>重点:知道在什么情况拨打什么电话。<br>活动准备:<br>PPT多媒体课件<br>活动过程:<br>  1、以故事形式展开活动<br>  看PPT课件有个老奶奶突然晕倒,这时候我们应该怎么办?<br>  2、出示PPT带有120电话号码的图片,告诉幼儿在遇到有人受伤,生病时应该拨打120,打通电话后能够说出受伤人员或是生病人的地址,说明是哪里受伤了,或者是什么生病的状态。<br>教幼儿读出急救电话是120。<br>  看第二段故事突然发现有个地方着火了这时候应该怎么办?<br>  3、出示PPT带有119电话号码的图片,告诉幼儿如果遇到发生火灾时不要慌张,这时候应该拨打火警电话119,打通电话后说清楚现场的详细地址。<br>教幼儿读出火警电话119。<br>  4、看第三段故事,如果家里来了陌生人,不要随便开门,如果不认识,可以拨打报警电话110,出示PPT带有110电话号码的图片,教幼儿读出报警电话110,在打通电话时要说明自己所在的位置,在遇到危险时要拨打电话110。<br>  用以上方法可以教幼儿认识多个特殊电话号码。<br><br></h3> <h3>有一位老奶奶摔倒了,我们应该拨打什么电话呢?</h3> <h3>急救电话120</h3> <h3>有一座房子着火了,我们应该拨打什么电话呢?</h3> <h3>火警电话119</h3> <h3>有陌生人来敲门,我们应该拨打什么电话呢?</h3> <h3>匪警电话110</h3> <h3>教学反思:<br>  通过学习这一节课,让幼儿解了三种特殊电话号码的意义及用途,在今后上课前还要多以范例教育幼儿,在什么情况下打什么电话。<br><br></h3>

电话

电话号码

幼儿

拨打

什么

火警

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读出

特殊

出示