🌈3🈷️16日大班语言《福气糕》

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<h3>  一、绘本故事《福气糕》</h3><h3><br></h3><h3><u><font color="#ff8a00">活动目标:</font></u></h3><h3><u style=""><font color="#ff8a00">1.倾听故事,理解故事的内容,知道“福气糕”的由来。</font></u></h3><h3><u style=""><font color="#ff8a00">2.结合生活经验,表演并讲述各种有关新年祝福的语言。</font></u></h3><h3><u style=""><font color="#ff8a00">3.相互送祝福,体验祝福带来的快乐。</font></u></h3> <h3> ⏹️故事简介</h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3> 《福气糕》这本故事主要是讲述了福气猫🐱不辞辛劳,把福气糕送到千家万户,送给每一个孩子👶🏻,这与其说是传送祝福,不如说是传送关爱❤️ ,以绘本的形式告诉幼儿美好的东西只有于他人分享,才更有价值。</h3> <h3>请爸爸👨🏻👩🏻👵🏻👴🏻带着小朋友一起观察下面👇🏻的图片,思考故事中的内容吧!</h3> <h3> ⏺️故事欣赏</h3> <h3>🔔叮咚,我们一起来讨论一下:</h3><h3>1.过年的时候“福气猫🐱”会做什么?</h3><h3>2.红包里有什么呢!</h3> <h3><u><font color="#ff8a00">👨‍👩‍👦亲子小互动:</font></u></h3><h3><font color="#010101">问题1:“福气猫🐱”为什么觉得年糕师傅应该得到最多的福气呢?“福气猫🐱”</font>没<span style="color: rgb(1, 1, 1);">有红包🧧了,</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">它是怎样做的?</span></h3><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);">问题2:买了福气糕的人为什么要给年糕师傅送红包🧧?</span></h3><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);">问题3:过年了,大家见面都会说一些祝福的话,小朋友你会说哪些祝福的话呢?和爸爸妈妈一起来说一下吧!</span></h3> <h3>  接下来跟着老师,一起在来🎶🎶听一听这个故事吧</h3> <h3>  💛💛通过今天的这本故事《福气糕》我们知道了新年时节,孩子们会收到红包🧧,红包里大多是金钱💰,而这个故事中红包的另一层意义是寓意一种新年的㊗️福,期盼孩子在新的一年里健康成长🌱,体验祝福所带来的快乐。还🈶就是让幼儿懂🉐做人做事的道理,“为什么”最辛苦的人应该是最有福气的人,进一步引导幼儿回味并体验身边的亲情、友情、师生情等,暗示并教会幼儿生活中要有一双善于发现的眼睛👀,才能发现美好,感受美好,从而去创造美好。</h3> <h3><u><font color="#ff8a00">🐱今日小任务:</font></u></h3><h3>◆:简单复述绘本故事内容,能更深入的理解故事内容。</h3><h3>◆:听了这个故事,联系幼儿生活实际,发现身边🈶哪些辛苦的人,你想对他们说些什么吗?</h3><h3>◆:大胆交流,在你身边,你认为谁应该是最有福气的人。</h3><h3>◆:最后家长可以以照片或视频的形式把与孩子共同阅读📖互动的问答的画面发送到班级群和大家一起分享交流哦!</h3>

福气

故事

红包

祝福

幼儿

美好

新年

体验

年糕

有福气