<p>疫情防控，重任在肩。为保障师生顺利开学，认真做好疫情防控工作，检验学校开学预案和应急预案的科学性和操作性，确保突发事件得到及时、规范处置，提高学校防疫应急能力，梨园乡西马李集村集中心小学于2020年3月13日开展开学疫情防控演练工作。梨园乡中心校王学民校长、中心校全体成员和梨园乡各中小学幼儿园负责同志参加了此次活动。</p> <p>演练前，西马李集中心小学任鹏伟校长和学校老师们共同学习，讨论了开学演练疫情防控工作的各种预案、方案，强调岗位职责，明确具体要求。</p> <p>全体参与活动的成员到校门口门口开始进行无学生演练，认真落实方案并改进完善。演练共分为五个环节：</p> <p>1.学生入校前监测</p><p> 学生按老师要求排队，每人间隔一米以上，将自测体温表如实交给老师，，无异常方可开始进入校园。在校门口，由值班人员在大门口用体温枪依次检测入园学生体温，无异常可进入，学生必须佩戴口罩，没有口罩的学生由学校发放。同时，在校园外对学生所携带的生活用品进行消毒。</p> <p>2学生进入教室前监测演练</p><p> 学生进入教室前，首先检测体温，体温正常方，再经第二道检测，对双手进行消毒，然后进入教室。</p> <p>3学生就餐演练</p><p> 为了保障疫情期间饮食安全，为学生营造安全的就餐环境，对食堂工作人员也进行更为严格的检测。学生吃饭时，由专门人员统一到班级发放饭菜，吃完后，由专人统一回收。</p> <p>4学生一日监测演练</p><p> 由值班领导（两人）进入各班督促班级教师规范做好全部学生晨检、午检午间体温测量，及记录填写。期间发现体温异常学生，由医务人员带到学校留观室，并立即通知家长带回就诊。</p> <p>5异常情况处理演练</p><p> 如果在校学生发生有发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、等异常情况，教师需立即上报相关负责人并联系家长，由医护人员带领异常学生到留观室；留观室工作人员再次检测体温，做好记录；家长带其马上就医，教师追踪病因病情，一旦被确定为疑似病例，学校负责人及时上报通教育局新冠肺炎联防联控办公室。下课期间安排好学生的课间活动，排队去厕所，不拥挤，不乱跑，如厕后及时洗手，每个水池都配有洗手液。</p> <p>演练结束后，参演人员再次进行了反思总结，中心校王学民校长做了演练总结，其他学校负责人各抒己见，完善了方案和流程，为有效防控疫情做好开学前的充分准备。</p> <p>随后，王学民校长一行人又视察学校环境整治工作，对学校在疫情期间所做的各项应对措施给予了充肯定，对学校下一步工作提出了宝贵意见。</p> <p>通过演练，梨园乡西马李集中心小学疫情防控应急工作小组全体人员进一步明确了防疫流程中的规范程序，提升了应急处置能力，对各类突发事件时刻做好应对准备，用实际行动确保全园师幼的安全和健康。</p>