停课不停学,走心不走形式——烧锅营子乡九年一贯制学校(九年级组)

马庆芬

<p>  2020年,正当大家沉浸在春节到来的喜悦之中,一场突如其来的疫情,搅乱了我们的生活。为阻断疫情向校园蔓延,教育部下发了2020年春季延期开学的通知,并发出了“停课不停学”的号召。我县教育局及各主管部门积极响应号召,迅速出台了相应的指导意见。</p><p><br></p><p> 在疫情如此严峻的形势之下,作为一名普通的教师,我们虽不能去一线抗击,但也有自己的阵地需要坚守。忆往昔,战火纷飞之下西南联大弦歌不断;而如今,面对这场没有硝烟的战争,作为新时代的教师,充分利用信息技术这一强大武器,在非常时期有效组织教学,是我们的特殊使命。</p><p> </p> <p>  学校根据教育局的指示,特制订了时间表和课程表,使这个特殊时期的特殊任务有序的开展!</p> <p> 开学第一天,王军校长亲自书写了至全校师生及家长的一封信,给大家鼓劲,并对线上教学提出了具体要求。</p> <p>  线上教学正式开始,我并没有急于讲课。“先学做人,后学做题”是我作为班主任的原则。我想,眼前发生的一切,就是一本生动而深刻的教科书。把疫情,把灾难当成教材,不让学生们置身事外,让他们懂得自己所肩负的责任,这是我能够做,也必须做的事情。于是我就利用每节课的上课前十分钟,给大家观看一些公益片,如《大自然在说话》,《旗帜的力量》,《我们的心在一起》等等,通过聊天等形式分享感受,使他们也会通过手机关注时事、关注生活、关注国情,从而承担起自己应该承担的责任。</p> <p> 作为九年级老师,深感肩上责任的重大。“线上教学”前期工作程序复杂,工作量大。年级组老师们有序策划,积极筹备,使线上教学有条不紊地进行着。努力摆脱师生对“空中课堂”教学模式的陌生感,同时更加激发学生的学习兴趣,提高听课效率。为了力求取得最好的教学效果,老师们会提前十分钟候课,与学生沟通,了解学生心理,排解学生压力等;我们力求做到“全力以赴的教”!</p> <p>  多方助力,家校合一 : 班主任提前动员,家长和学生共同参加,提前将课程设置通过、QQ群等多种方式把家长动员起来,把学生学习的积极性调动起来。班主任及其各科老师通过微信群、线上教学等安排家长在班级动态里打卡发送学生每天的学习照片视频(包括体育中考的相关项目锻炼的照片),家长监督并及时反馈问题,对不能及时完成的联系家长督促完成。</p> <p>  坚持每日健康打卡!</p> <p>  你们认真学习的样子最帅!</p> <p>  每天坚持体育锻炼,为中考,更为自己身心健康,老师为你们加油!</p> <p> 每天长时间的看电子设备,眼保健操当然是必不可少的内容了!</p> <p> 课程快结束时,学生的耳畔又会响起老师的殷殷嘱托。课下,老师会及时发布作业,并在线上认真批改学生的作业,督促学生保质保量的完成学习任务。</p> <p>  老师们在按照年级组安排的课表“空中课堂”授课、答疑解惑,打造优质课堂的同时,对于学困生,也会经常与家长沟通,对其进行个别辅导,及时跟踪反馈信息,保证不掉队!</p> <p>  课后之余,我们还会大展风采,时不时的露一手!</p> <p>  家长的支持理解,学生的努力付出,是老师的最大动力!</p> <p>  面对疫情,老师们积极筹备,耐心辅导;家长们全力支持,及时反馈;学生们勤奋刻苦,认真学习。虽然这个寒假格外漫长,只要我们众志成城,万众一心,我们有理由相信当疫情过去时,一分耕耘一分收获,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只有付出辛劳与汗水,定能绽放出成功之花。</p>

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