春光落处无冬在芬芳引得蜜蜂来 ——靖边十小线上教学活动微展

西楼听雨

致十小人庚子新冠病毒狂，齐心狙疫居兰房。传知线上真不易，莫负韶光读华章。 　　一场突如其来的疫情，扰乱了我们原有前进的步伐。为保障全体师生的生命安全和身体健康，实现疫情防控和教育教学两不误，我校积极响应市、县教体局线上教学工作要求，在市局会议和相关文件精神的指引下，做到“停课不停教、停课不停学”。时至今日，在学校领导的精心谋划、周密部署下，全校师生的通力配合、积极参与下，我校线上教学工作开展扎实有效。 如梦令时遇二零肖鼠。疫阻园丁入圃。使命网传承，聚力凝心筹度。部署。部署。防控教学不误。 精心谋划线上教学准备工作扎实有序 从2月9号起，我校在校长赵恒的带领下，就紧锣密鼓地谋划线上教学工作，通过微信群、钉钉群等视频会议方式，讨论研究延期开学期间“停课不停学”教育教学有关事宜及工作思路，明确分工与职责。经过前期电话问询、网络问卷、培训等，研判线上教学的可行性，并制定出一系列线上教学的方案、制度、计划、时间表、课程表、告家长书等，确保了2月17日按时线上开课，做到疫情防控和线上教学两不误。 　　庚子之春，狙疫居家，教学线上，改革创新。变身主播，有粉众数，春风化雨，润物无声。 线上教学教师风采 线上教学异彩纷呈停课不停学扎实有效 　　从2月17日起，教务处要求各任课教师按照作息时间及课表安排，借助班级钉钉群和微信群安排学生学习、检测，以及网络批改和网络反馈活动，对学生当天学习质量进行评估，在线批改反馈。同时也要求各科任教师在做好学科教学指导的同时，还要坚持督促学生每天背诵经典、练习书法、课外延伸阅读，更要向学生开展心理健康辅导、防疫知识学习等，并指导学生每天进行适度的体育锻炼，积极开展各种实践活动，真正实现疫期停课不停学，孩子成长不延期。 　　语文组各位老师，为了让孩子们的学习既不囿于时间、地点的限制，又不会给家长的工作、生活增添太多的麻烦，借助家校联系的微信、钉钉等交流平台，每天给学生推送适当的阅读材料、预习微课等，学生可以反复学习。学生学习完后，老师通过微信、钉钉等平台的“作业”功能，下发作业清单，学生完成作业后在“作业”功能里提交老师布置的简单作业。老师逐一对学生提交的作业进行批改后，平台软件会第一时间反馈给学生。这样既保证了学生学习的效率，又让学生居家也能养成良好的学习习惯。 　　数学组科任老师，根据教务处安排，在线研讨备课，提前准备好微课、学生课堂练习单等，确保线上教学顺利开展。老师们充分利用微信群、钉钉群，采用直播、录播、在线答疑等形式授课，上课方式灵活多样，激发了学生的学习兴趣。课程内容丰富多彩，不再是传统印象中的呆板模式了，它可以是生动形象的微课，可以是趣味十足的“手工课”，比如制作一个钟表，也可以是让孩子们痴迷不已的数学绘本阅读，还可以是在群里各抒己见的讨论课……形式多样的课程，孩子们兴趣盎然，收获颇丰。 　　英语组的各年级老师，通过钉钉直播课堂进行教学直播，并布置了丰富多样的课后作业，让学生能在课后完成记单词，小练笔等作业。同时做好线上辅导，每位老师按照学校提供的作息时间督促与陪伴学生自主学习，为学生在英语学习中的疑问答疑解惑，并认真记录与学生交流的情况。她们秉持高度的责任心和专业的知识能力，共同做好学校疫情防控期间的网络教学工作。 东风梳柳千万条，羡我学子枝上娇。 线上线下相交互全面发展不延期 　　自开展线上教学以来，十小学子们按时参加线上学习，上课认真听讲，积极思考，积极与老师连麦互动，按时完成各科作业。在老师的引领下，得到了不一样的成长！ 在完成好线上学习的同时，孩子们在老师的引领下，家长的帮助下，积极开展各类线下学习活动。名著阅读，“与经典同行，与圣贤为伴”；练习书法，端端正正写字，堂堂正正做人；进行科普阅读，并与家人、同学分享阅读的收获；通过画画、写信等，表达对一线疫情防控人员的感激和崇敬之情；借助网络资料，做图文并茂的防控疫情日常卫生保健手抄报；还通过自编儿歌，制作手工等各种方式来学习成长。孩子们还都能够“以劳健体”、“以劳启智”，创新性的开展室内体育锻炼，做好自我管理劳动，承担力所能及的家务劳动。 　　第一阶段“线上教学”活动，内容丰富，形式多样，过程扎实，效果良好。全体教师用满腔热忱，书写育人信念；用实际行动，诠释大爱师魂；用敬业与智慧，为学生保驾护航！ 多事之冬已渐行渐远，窗外鹅柳已黄，春天已悄然而至，等到疫情散去，春和景明，我们共赴十小校园，拥抱整个春天。