<p> 教师离校不离教，学生停课不停学，是战胜疫情应急之举，也是互联网教育的重要成果应用展示。南阳市第六十三小学紧紧抓着“一条主线，多措并举”的线上教学模式，全面培养学生的“五育”。</p> <p> 一条主线：教学活动是学校的生命线，六十三小学时刻把线上教学作为重中之重来抓。疫情期间，各科老师每天组织本班的学生或收听河南省名师课堂的优秀课例，或组织学生上钉钉直播课，对于教学，我们一直是认真的。</p> <p> 一天的学习任务结束了，课后巩固也是必不可少的，各科老师根据当天的教学内容，布置适量的作业。</p> <p> 虽然没有老师在课堂上监督，但是孩子们写起作业来也毫不含糊，孩子们认真书写的好习惯从课堂延伸到了课下。老师们每天统计孩子们提交的作业并认真批改。</p> <p> 多措并举：疫情期间，对于孩子们的疫情教育，心理健康教育是不能忽视的。各班班主任会给孩子们发一些疫情教育和心理健康教育的图片或文章。</p> <p> 多措并举：从小做一些力所能及的家务劳动，知道感恩父母是每个孩子必须要具备的生活能力和美德。班级内举行的这些活动，使孩子们更懂事了，体谅父母，为父母分忧的的责任心更强了。</p> <p> “一条主线，多措并举”培育合格人才，这是六十三小学一直以来的做法，线下教学如此，线上教学更是如此，病毒无情，隔屏有爱。期待在不久的将来，师生相约在春天的校园里。</p>