<p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">教学目标: </span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">知识与能力: 使学生知道科学这门学科的学习内容和自己平时所经历的科学过程。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">过程与方法: 培养学生的认知能力，归纳能力。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">情感态度与价值观: 培养学生认真细致的科学态度。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">教学重点:让学生明白保护环境的重要性。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">教学难点：对珍稀动植物资源的认知。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">教具学具：课件、花盆、树苗或花、小铲子、水。</span></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">活动一、情境与问题</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">同学们，一年有几个季节呢？</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">现在我们来欣赏几张图片，说一说这是什季节的景色。</span></p> <p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">问：这是什么季节呢？你是怎么看出来的？</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">师提问：春天，万物复苏，是植树的好季节，你们知道植树节是哪一天吗？</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">（3月12日）</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">你知道怎么植树吗?</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">今天我们就来学习做个绿色小使者。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">小结：</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">1、植树造林可以防风固沙，保护水土流失。 </span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">2、树林能减少噪音污染。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">、树木的分泌物能杀死细菌。 </span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">4、树可以降低温度，提高湿度。 </span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">5、植物能够净化土壤 ，植物能够绿化美化环境。</span></p> <p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor"></span>活动三：写一份爱护动植物的倡议书</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">通过刚才的交流，我们知道了动植物的重要性，它们可以为人类提供各种资源。那我们应该怎么做呢？让我们写一份爱护动植物的倡议书吧！</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">倡议书的格式：由标题、称呼、正文（理由、具体内容分条写）、倡议者名称、日期五部分组成。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">请同学们看下面图片，按照倡议书的格式写一写。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">把自己写的倡议书读给爸爸妈妈听</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> </span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 活动四:应用与拓展</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 近几年来，由于人们乱砍滥杀动植物，一些珍贵的动植物濒临灭绝。</span></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">提问：要保护珍稀动植物，我们应该怎么做？</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">总结：1.我们要宣传保护珍稀动植物的重要性。 </span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">2.建立更多的自然保护区。 </span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">3.开展驯养繁殖。 </span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">4.不乱捕滥杀野生动物，不破坏野生植物。 </span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">5.不吃与珍稀动植物相关的食物，不穿皮制衣服。 </span></p><p><br></p>