老师，你认真学习的样子真美

林口县教师进修学校

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林口县

张晓明

疫情

　　——林口县教师进修学校组织教师参加线上培训学习纪实

一场突如其来的战“疫”，打破了这个春天原有的节奏。

　　在这么一个特殊的时期，我们能够做些什么？“停课不停学”，这仅仅是就学生而言的，对于我们每一个老师来说亦是如此。尤其是做今天的教师，互联网＋时代的教育革命，你不学习，疫情面前，你怎么来组织线上课堂？你怎么去开发云端课程？你怎么通过大数据来进行评价分析？

　　恰在此时，由黑龙江省教师发展学院发起，全国中小学教师继续教育网提供技术、资源支持的“疫起携手，注爱龙江”的教师在线公益培训服务活动于2020年3月11、12日启动，以急需、实用、有效为原则，在线开展。为了确保疫情期间教师培训“不掉队”，林口县教师进修学校组织全县教师在线参加了此次《助力教师线上教学的研培行动》公益培训。

　　整个培训让我们感受到了拳拳之心为教育的继教网为创新在线教学培训服务方式所做出的努力；省教院“六套组合拳”构建了自上而下的在线教学指导意见研制贯彻体系，以殷殷之情促教师成长；张教授娓娓余音给出过渡期的方案。

　　张晓明简介：全国中小学教师继续教育网总编，二级教授。教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员，教育部教师培训政策制定、课程标准研制、课程资源建设核心专家，教育部基础教育课程教材发展中心特聘专家。

　　3月11日，张晓明教授的讲座《助力教师线上教学的研培行动》，真的很精彩 。框架、层次、内容清晰明了，让教师对在线教学有了立体认识和理解，张教授围绕着在线教学这个点，基于研培服务这个视角，从需求分析切入、从培训服务发力、从教研指导突破，对教育部门、教研部门、教培机构应该做的研培工作进行了梳理，帮助教师们解决在线教学技术操作上的疑难困惑，并解析了黑龙江教师发展学院在教研指导方面采取的创新性、系列性、实质性举措，让广大教育工作者打好线上线下教学“遭遇战”，以便指导自己的线上教学实践。

　　3月12日，张晓明教授的讲座《为教师线上教学把脉支招》从线上教学目标如何确立、教学内容如何选取、教学方式如何锁定、平台工具选用策略、线上学习如何管理、作业流程如何挖掘、线上校本教研的策略等10各方面为教师线上教学把脉支招，方向引领。

　　培训期间，各学校领导高度重视此次培训活动，及时将培训通知发给全体教师，传达文件精神，为此次培训做好充分准备。

及时传达文件精神 全体教师认真学习

　　各校领导和教师们用心记录点滴，将好的经验和做法记录下来，以便指导自己的线上教学实践。

　　停课不停学、线上直播、云端辅导……林口县每一个教育人都在不断发光发热，把正能量不断地传递给身边的人，用自己的力量为国家筑起一道基础的防疫墙。

　　连日下降的数字，与这蓬勃的万物和那渐渐暖和的天气，一起激励着疫情下的我们。复工的人群已在陆续踏上工作岗位的班车上，公共场所也在秩序井然中逐渐开放，那些鲜活的生活画面终将随着春的脚步如约而至。老师们，让我们一道待春风，共赴一场花事。我想，此时的校园，哪怕只有角落里的一枝烂漫，也见证着所有的努力与坚韧，春天的花最是安抚心灵。相信，繁花似锦的校园也一定能迎来最美的你！

疫情总会过去，
为了梦想好好努力，
我们终会迎来春暖花开。