你有问题我来答

程秀美

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;一四家长会会后讨论纪实 &nbsp; &nbsp; &nbsp;疫情期间在家上网课,忙坏了老师,憋坏了孩子,“急疯”了家长,一时间各种慌乱,各种问题纷沓而来,针对大家的忙乱与焦躁,我们在班级群里集思广益,通过多方互动的形式梳理了孩子们的各种问题,请有经验的妈妈们给我们分享自己的育娃经验,全班一盘棋,大家齐上阵,你问我答,包管解决!<div>&nbsp; &nbsp; 通过多次互动,不少妈妈们的育娃方式不断改变,育娃经验也大有提升,不少家庭也由以前的鸡飞狗跳逐步的趋于和谐,&nbsp; &nbsp; &nbsp; 现就大家关心的几个问题汇总如下:</div> 一、良好的家庭氛围的营造<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;陪伴是最长情的告白,有时间多陪陪孩子,孩子在年幼时最需要的是亲人的陪伴,这对孩子日后安全感、责任感、处理人际关系、社会关系都有很大影响,原生家庭对孩子的影响是深远的,甚至是一生的!</div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;民主、融洽的家庭氛围对孩子性格的影响很大,有的家长认为,我是一家之长,在孩子面前要有绝对的权威,要让孩子怕我,这样他才会听我的话,其实这是个误区,在惊吓、责骂、质疑中长大的孩子日后往往要么胆小怕事,要么叛逆心理严重,这样的孩子过的并不幸福,有的甚至想要逃离家中!<br> 不要总以为孩子还小,一切都要由我们来做主,其实孩子也有自己的小天地,也有自己的小思想,我们要学会理解与接纳!给孩子适当的留一些独处的时间与空间!<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 其实很多孩子独立能力很强,挺优秀的,但我们不少家长喜欢打断孩子独立行走的双腿,然后再给他一副拐杖!然后在旁边暗自偷着乐,看不行了吧,还是得靠我! 二、良好的学习习惯的养成<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;学习是场心理修行,需要潜心雕琢,切不可操之过急,否则欲速则不达!刚踏入一年级是孩子学习习惯养成的最佳时期,要好好引导,咱们家长的关注点在哪里,孩子也会随着转变,你对学校,老师,学习的态度很大程度上影响孩子的成绩!<div>&nbsp; &nbsp; 就拿阅读来说,都知道书中自有黄金屋,但静下心来看书的人逐渐减少,你在那边刷抖音,边吼孩子好好看书,多少有点说不过去! 阅读是一家人的阅读,你在读她也会读,你静下心来慢慢学习她也会有样学样,亲子阅读既是亲子读书活动,也是融洽亲子关系、建设学习型家庭的最佳方式。在这样的环境下孩子的学习习惯就不难养成啦!<br>&nbsp; &nbsp; 心在哪里收获就在那里,想让孩子成绩好,就要多在这上边花点心思,动点脑筋!</div><div>&nbsp; &nbsp;<br></div> 三、家务劳动中培养责任心<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;有意义的生活是最好的课程,生活的一切都可以是教育内容,在家中让孩子多参与一些家务劳动,洗菜,洗碗,扫地,收拾玩具,有二宝的还可以帮助妈妈哄孩子,换尿布,喂饭喝水等等,在干活中孩子找到自己的价值与存在感!</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 开始干不好没关系,不要挑三拣四,打击孩子的积极性,慢慢引导、逐步摸索、渐渐提高,我们要学会适度放手!只要肯干愿意干,就抓紧表扬!先肯定优点再提出不足,一块找出改进措施,孩子会越干越有劲!同时还有了担当意识!</div> 四、家庭小公约学会守信<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 校有校规,家有家法,根据孩子出现的作息不规律、作业拖沓等问题,咱们可以和孩子一起制定个小制度,小计划!计划要有时效性,不能今天这样,明天那样,随意变更!同时制订好了就要遵守,执行好了可以精神奖励,画颗️ 小太阳,贴颗小星星,一个大大的拥抱,一顿好吃的都行,但尽量不要有太多的物质奖励,不要让孩子过早的太物质化!同时不遵守小公约的也要有一定的惩戒措施,不要毫无原则的让步!</div> 五、小老师讲课学会表达<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;通过不断的练习与上镜,小老师们进步都很大,不少同学从刚开始的磕磕巴巴,语无伦次,逐渐的不断努力,再到现在的思路清晰,真是变化很大!</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;刚开始时都不大会,都讲不好,大家不要着急,只要迈出第一步就是进步,多向讲课好的同学们取取经,对比一下自己的不足,找找差距,归纳总结!</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 上课时把“课堂还给孩子”,让孩子掌握主动权,让孩子自己说思路.家长一定要把自己的身份定位好,在这里我们是孩子的学生,认真回答孩子提出的问题!先表扬孩子讲得好的地方,再提出孩子的不足,共同讨论改进措施!</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 孩子的讲固然重要,但家长们的耐心引导更加重要,是大家的用心引导让小老师们不断进步!不要总觉得孩子不行,其实每个人都有自己的优势与长处,缺的是伯乐,我们要做那个挖掘者与发现者,让我们陪着孩子在小老师的课堂上一块成长吧! </div> 六、在肯定中树立自信心<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;咱们中国人行事普遍的谦虚、低调,喜欢夸别人家的孩子,找自己家的不足!这个念头要不得,不要总去攀比,这样比的自己很失落,孩子很沮丧,既然怎么努力都赶不上人家的孩子,换不来妈妈的一句夸奖,谁还愿意闷头努力啊!</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;孩子都希望得到父母的关注,有些内向的孩子需要的关注远比我们想象的还要多,我们要及时肯定孩子的进步,哪怕是写好了一个字,理解了一道数学题,收拾好了书桌这样一些在我们看来微不足道的小事,这样对于培养孩子的信心很有帮助。在表扬、肯定中长大的孩子一般都活泼、开朗、勇敢、自信,敢于表达!</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;当然这个夸要拿捏好分寸,必须是通过自己的努力确实有进步,有提升,你才毫不吝啬的夸,咱不能毫无原则的乱夸一通,让孩子失去辨别是非、美丑的标准!</div> &nbsp; &nbsp; 最后说一下练字,握笔姿势一定要正确!多动笔,除了写字还可以多画画,锻炼控制笔的能力。跟随“书法晚八点”好好练习基本笔画的书写,注意字的每一笔在田字格里的位置,注意间架结构,多练多写,大家都会写一手漂亮的好字.<div><br><div><br></div></div> &nbsp; &nbsp; &nbsp;在这个加长版的假期中,咱们在家用心陪伴应该会发现,其实没有笨孩子,只要用心谁都会很优秀,人家的孩子其实和咱们自己的孩子没多大差距,只要咱们自己用心陪伴,孩子都会慢慢的不断成长,最后给我们惊喜的!好好教育好孩子才是咱们做家长一生最大的事业! &nbsp; &nbsp; &nbsp; 这次加长版假期对我们孩子们来说也是一次自我学习能力的检验。所谓“自我学习”,就是在没有老师和父母的监督下,自觉而自主地学习,在生活中自然而然地学习。养成自觉、自主、自律的好习惯,会让我们受益终生。<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;教育的最高境界是不声不响,不知不觉,天衣无缝,了无痕迹。最好的教育就是在生活中自然而然地教育。<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;十年树木,百年树人,让我们一起努力,静待花开!&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</div></div>

孩子

学习

我们

家长

自己

老师

咱们

育娃

陪伴

家庭