老骥伏枥网教不已——记方城一小赵金发老师网络教学先进事迹

方城一小郭建鹏

～～方城一小教师园地～～ 　　赵金发，男，59岁，方城县第一小学数学教师兼班主任。在本校工作将近40年，多年来他一直爱岗敬业、踏实肯干、爱生如子。不仅从来没有给学校找过哪怕一点点麻烦，反而时时处处以大局为重，想方设法为学校排忧解难，尽己所能给需要帮助的同事们送去温暖，赢得了领导的尊敬、家长的信任和学生的喜爱。 2020年初春，一场突如其来的“新冠肺炎”打破了开学的计划，在大疫当前，作为一名即将退休的老兵，赵老师决不退缩，积极响应上级“停课不停学”的号召，在整个过程中一直起到模范带头作用，以自己的实际行动诠释了一名老教师的使命与担当，在全校教师中树起了一面旗帜！ （认真上网课的赵老师） 　　一、壮心永在不言老，努力学习网络直播技术 对绝大多数老师来说，网上教学毕竟是一个新鲜事物。接到需要网络授课的通知后，赵老师非常焦急，对于将近退休，网络知识知之甚少的他来说，这更是一个严峻的挑战！但强烈的责任心使赵老师没有丝毫的畏难情绪，他坚定地说：“不会，咱可以学啊！决不能因为自己耽误给孩子们上课！”决心已定，他首先在手机和电脑上分别下载了钉钉软件，然后开始对照发在学校微信群的教程一步一步、一遍一遍，认认真真地学，遇到不明白的地方就像一个小学生一样虚心地问自己的女儿或同事，经过连续一天奋战，总算掌握了基本操作流程。当把教程“啃”完时，眼花了、腰酸了，血压也高了，原来就有的心动过速毛病也犯了……但想到第二天就可以坐在家中给学生讲课了，所有的付出都值了！为了确保直播顺畅，他正式直播前先建立了一个小群，一遍一遍地调试，直到声音、图像完全满意为止。赵老师几乎是学校第一个试播成功的人！他的好学感动了学校所有的年轻教师，在他的带动下，学校很快完成了钉钉的试播工作。 　　二、克服困难不言退，自费购置网络教学设备 没想到就退休了，居然又当上了“主播”，赵老师正沉浸在兴奋之中，但问题又来了。他发现，用手机版钉钉直播时没有手机支架，需要一直用手拿着手机对着课件或课本讲，胳膊酸不说，图像极不稳定，效果较差。听别人说用电脑版的可以解决这个问题，但自己家中原有的台式电脑早已陈旧，一遍遍地尝试，依然播放不成，并且自己的流量严重不够用，怎么办？想到那么多的孩子每天在等着自己，一向省吃俭用的赵老师毫不犹豫地联系移动公司，装上了宽带，并且自费购置了一台新的笔记本电脑，彻底解决了设备问题，但是新的问题又来了，小区封闭了笔记本电脑是裸机，怎么办这可急坏了赵老师。对照说明书一点一点一步一步的，下载了直播必备的各种软件。为顺利开展网上教学奠定了坚实的基础。 三、强化沟通不言弃，真正做到“一个也不能少” 有了新的设备，加上不断地学习，现在的赵老师网上直播技术已经运用得非常娴熟了，但一个一个新的问题相继出现。空中课堂，毕竟鞭长莫及，他发现班级参与听课的学生不是特别多，学生经常任你千呼万唤，还是不出来！另外，作业提交率也不是特别高，为了确保线上教学的质量，赵老师虚心向身边的名师请教，逐渐改进了方法。一方面试着组建了钉钉学习小组，课堂上适时与学生互动，引入了激励竞争机制；一方面不断地跟个别不上线或听课时长不够的学生家长进行爱心连线，摸准情况后，尽自己的能力解决他们的困难，目的只有一个，不想让一个学生掉队！钉钉电脑版不支持作业批改，在手机上改作业一改就是几个小时，他戴上花镜还看不太清楚学生上传的图片上的小字，眼睛疼了停下来揉揉继续改，坚持给每个学生回复鼓励一下！学生有错的打回改错，再上传进行二次批改。在赵老师的不懈努力下，现在他所执教班级学生的听课率、作业提交率基本达到了100%。 （赵老师亲手培育的花草） 在“新冠肺炎”这场没有硝烟的战斗中，在前所未有的疫情“大考”当前，赵金发老师虽不能像白衣天使那样亲赴抗“疫”一线抵御病毒侵袭，但能置自己的年老体弱于不顾，日夜操劳，始终坚守在教育教学第一线，带动自己的一百多名学生没有因灾难拉下一节课，同时给广大年轻教师起了很好的榜样作用，又何尝不是对国家做出的最大贡献？让我们深深致敬赵金发老师！