<p>亲爱的小朋友们:</p><p> 大家好，欢迎大家再次来到“离园不离情，安全伴幼行”——实验幼儿园线上保教微课堂。我是你们的好朋友小白老师，这节课我们一起来认识15、16、17这三个数字。</p> <p> 以前在学习10以内数的时候，小朋友们都习惯请手指头来帮忙，可是现在手指头不够用了，老师请彩笔来帮助大家。现在我们一起来数彩笔吧。</p> <p>🌺活动名称:</p><p>《认识15、16、17的书写及数物对应》</p> <p>🌺活动准备:</p><p> 彩笔、生字格、皮筋、白纸</p> <p>🌺活动目标:</p><p>1.认识数字15、16、17，并能正确数数、读书、写数，知道这些数是由一个十和几个一组成。</p><p>2.认识“个位”和“十位”，知道“个位”和“十位”上的数字分别表示什么。培养幼儿的语言表达能力。</p><p>3.主动探索，体会数学知识与日常生活是紧密联系的。</p> <p> 最后，让我们一起努力做好防控。希望家长朋友们能够合理安排好孩子在家的一日生活，让孩子们养成良好的生活习惯和学习习惯，陪孩子们做一些有意义的事情，让他们健康快乐的成长。</p> <p>课后小练:</p><p>1. 在生字格中正确书写 15、16、17，各写3行。</p><p>2. 用数棒或者其他物品自己操作15、16、17的摆法，说一说它们各是由几个十和几个一组成，个位上是几、十位上是几。</p><p><br></p> <p>编辑:白美玲</p><p>审核:裴文成</p>