停课不停学,成长不停歇,——南丹三小一年级习惯养成教育主题实践活动

木林

<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  2020年,人们寄托了美好的希望,却因为一场“新型冠状病毒”的到来打乱了人们原本平静而安详的生活。疫情形势严峻,但阻断不了同学们的学习热情。在延迟开学期间,南丹县第三小学开展的“停课不停学,成长不停歇——防新冠状病毒习惯养成教育主题实践活动”正在如火如荼的展开。我们一年级学生学习热情高涨,一早就做好了线上学习的准备。通过以动手实践、观看视频、教师线下指导等方式,开展了各种习惯养成教育为主题实践活动,让各种良好习惯深入三小学子身心,为孩子的成长奠基。</span></p> <p>  我们还小,力量有限,虽不能参与到防疫救护活动中,但我们同样可以用行动护卫家园,因为我们也是保卫祖国的勇敢小战士。</p> <p>  在这个春节里,还有一群可爱可敬的人,他们放弃春节在家和亲人团圆的日子,在最危险的地方用自己的生命跟病毒赛跑抢时间,作斗争。虽然我们不知道他们的名字,但是在我们心里他有一个共同的名字叫做“英雄”!手画我心,斑斓画笔,我们竭尽所能地释放能量,我们都默默地为奋战在一线的白衣天使加油!为武汉加油!为中国加油!战胜病毒,我们都有信心!</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  时不待人,孩子们没有教科书无法更好地学习,这个问题让每一位老师寝食难安。经过大家的商议,老师、家长志愿者、快递小哥齐上阵,辛苦地付出,只为让每一个孩子都拿到教科书。带着温度的教科书温暖了被疫情冰冻了的寒冬,我们的心暖暖的。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  这“珍贵的教科书”可来之不易,怎能不保护好它?爱教科书就是爱老师,就是爱祖国。</span></p> <p>  为贯彻落实教育部“停课不停教、不停学”要求,在县教育局相关文件精神的指导下,结合学校实际情况,一年级组各科教师细致安排“停课不停学”期间学生在家的学习内容与学习方式,并通过晓黑板、微信、电话等多种方式通知到每位学生和家长。为了让学生能牢固掌握所学的知识,每一位教师布置作业时努力做到具体细致。针对学生提交的作业、问题,老师认真批阅、耐心讲解,让学生体验到了一种别样的教学,极大提高了学生的积极性,纷纷展示自己的作业,激发了学生的上进心,从而保证了作业质量。老师们在没有硝烟的战争中,用特殊的方式与疫情作战,让教育与爱的步伐不停歇。</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  “停课不停学”,我们孩子只是换了个地方,换了一种方式学习而已。网线的另一端,可爱的老师们从清晨一直陪到夜晚,提醒激励、讲解、评判作业分析错题……,面对这一切,我们又有什么理由消极懈怠呢??</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 冲锋的号角已经响起。让我们和老师一起静心,尽力,时刻谨记听老师的话,拼搏奋斗!</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  德乃人之本,孝乃德之先。孝顺父母,尊敬长辈,回报社会,一直是中华民族薪火相传的传统美德。帮助父母做家务, 学会为自己负责,孝敬长辈,为父母着想,这些点滴小事都是我们力所能及能够做到的, 就让他们化为爱的种子,在我们的家庭中温馨常驻。</span></p> <p>  隔空不隔爱,成长不停歇,开学前的每一天让我们一起用知识迎接希望。早春的风已略带暖意,迎春花也探出了嫩黄的眼睛,学校文化长廊的紫藤花已悄然开放,静待老师和同学们的到来。</p> <p>  “少成若天性,习惯成自然。”美国著名哲学家罗索曾经说过:“人生幸福在于良好习惯的养成。”我们老师将与家长携手一道,为孩子的幸福人生奠定坚实的基础。</p> <p>策划:覃孟萍 莫琼波</p><p>编辑:李庭波</p><p>图文收集:一年级全体教师</p><p>审核:韦艳秋</p>

老师

我们

停课

学生

教科书

不停

学习

停歇

作业

养成教育