<p>小朋友们，早上好呀！</p><p>今天是2020年3月13日，星期五。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">思维游戏：赏灯</b></p><p><br></p><p> 通过游戏操作，引导幼儿理解集合与交集，运用交集的知识解决生活中的问题，从而锻炼幼儿的观察能力和思维能力。</p> <p> 家长可以先请幼儿观察上面的图片，并引导幼儿说出自己的发现。请幼儿指一指说一说，挂着的灯笼分别可以放在图中的哪个圈里。家长引导幼儿进行观察，指出两种形状的灯笼具有的共同特征，从而帮助幼儿建立交集的概念。</p> <p><b>亲子活动①</b></p><p>家长和幼儿一起完成下图中的题目，深化幼儿对交集的理解。</p> <p><b style="font-size: 20px;">亲子活动②</b></p><p><b>活动准备：</b></p><p>雪花片和磁力片若干。</p><p><b>活动过程：</b></p><p>1. 家长和幼儿一起玩分类游戏，家长引导幼儿尝试将雪花片和磁力片进行分类，并请幼儿说出分类的依据。</p><p>2. 家长引导幼儿寻找雪花片、磁力片存在的共同特征，并引导幼儿大胆说出自己的发现。</p><p>3. 家长和幼儿寻找雪花片和磁力片存在的更多的交集，激发幼儿探索的兴趣，巩固幼儿对交集的认知。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">亲子共读：溜达鸡</b></p> <p><b>宝贝们，春天已经来到啦！待我们准备好，幼儿园见可好？我要你们，一个也不能少！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">韵律操：《一只小蜜蜂》</b></p> <p>小朋友们，跟着老师一起，在这个美好的春天，蹦蹦跳跳。</p>