和平鸽的美篇

和平鸽

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">感恩的心</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">贝老师是我上初中时全校最好的语文老师,她不仅教学好,而且还在报刊上经常发表文章。她是一位女老师, 30来岁,一头乌黑的头发,和善端庄的面容,中等身材。她的装束朴素而整洁,讲起话来嗓音柔和,字正腔园,阴阳顿挫,极富于表现力,十分悦耳。她要朗读起课文来,就好像广播电台的女播音员那样好听,听她讲课真是一种享受。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我当时是班上的学习委员兼语文课代表,我写的作文在课堂上经常受到她的表扬。比如,我写了一篇作文题目叫做《记一次义务劳动》。在这篇作文里我把贝老师教给我们的写作方法,用在描写我们到首都图书馆(即明清朝时的国子监)义务劳动的场景上:在图书管理员的带领下,同学们把书架上的图书搬到室外,让太阳暴晒一天,以便消毒灭虫,然后再搬回书架上。我不仅描写了同学们的劳动场面,而且还描写了国子监优雅的环境。关键是文章的开头,我用图书馆大院里百年松柏上的麻雀叽叽喳喳的叫声拟似欢迎我们的到来;文章的结尾,我又用麻雀的叫声欢拟似送我们离别的情景。</h3>

义务劳动

描写

书架上

老师

作文

国子监

麻雀

图书

叫声

同学