<p> 2020年新年伊始，一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情在武汉爆发，来势凶猛，席卷全国。在特殊时期，为了不影响学生的正常学习，停课不停学的网络授课已经成为宅家学生族的生活主流，在校领导的组织指导下，充分考虑我校学生的实际情况，整合网络教育教学资源，制定详尽的日计划，制作相关的PPT帮助学生理解复习；并充分利用龙视空中课堂资源库平台，搭建“停课不停学”的自主学习路径，指导学生在家学习。我校经过两周的网上授课，已取得成效。</p> <p> 面对新的教学模式，在当前的形势下，我校教师第一次做课堂直播，对于教师来说也是一种挑战，课前不仅要充分备课，还要克服教学资源不足的现状，被困在家手上的教学资源十分有限，一部手机一堂课，确实极具挑战，直播面对的不仅仅有自己的学生，这让我们内心压力巨大，但是直播也是一种契机，希望通过直播得到家长的认可，所以每次直播前我们都会反复操练，争取做到课堂连贯，不出意外。</p> <p>我校教研组教师积极开展网上备课，及时交流研讨，共同出谋划策，积极落实停课不停学实施方案的各个细节，精心设计教学计划开发教学资源，安排课程等内容，使线上教学达到最佳。</p> <p>课堂学习不是单向的师生互动，是必不可少的环节，学生严格按照作息课表自觉学习任课，教师提前通过QQ群、微信群等网络沟通平台给学生发布学习单，要求学生提前预习，听课中认真做好课堂笔记，尤其要关注重点难点易错点，对仍未解决的难点、疑点，做好批注，同时采用直播加线上答疑的形式，及时在线指导课后答疑作业反馈，指导学生“停课不停学”。 </p> <p> 网上教学是抗击疫情，期间让学生有效学习的有效办法，虽然还存在很多问题，但相信只要家长能认真配合，督促学生们一定会有很大的进步。我们既要面对现实，又要面对未来，尽我们所能做我们想做的事情，停课不停教，不停学是战疫情应急之举，更是互联网加教育的重要成果，应用展示在这特殊的日子里，相信在我们的共同努力下，孩子们拥有不一样的课堂，会有别样的收获。 </p>