【莒南县气脉山小学】擦亮每一个日子，编织五彩的童年

阿珍

生活需要仪式感，就像平凡的日子需要一束光。 　　人生当自勉，学习需坚持。新教育如一缕阳光，洒进了每位老师的心田。而每晚的学习犹如雨滴浇灌着那片新教育的“田地”，茁壮成长。3月12日，莒南县气脉山小学的全体老师又如约来到了飓风老师的课堂，聆听《每一天都过成节日——巧用仪式庆典》。 　　新教育认为：生命就是书写一个故事，教育就是让每个人有省察地书写自己的生命故事，从事教师职业就是把教育作为自己的故事的主旨，并用生命最大的篇幅来展开与书写。 　　汇聚美好事物，关注每个生命，擦亮每个日子。追寻生命的意义，拓宽生命的长宽高，任何时候都是生命最美好的季节。 　　巧用生日仪式，关注每个生命的亮点，送出最真诚的礼物，点亮每个孩子的生命，是飓风老师的坚持。 　　唐萍老师的毛虫班，用“甜蜜的集体生日会”，犹如夜空中的星星，点亮了孩子们的童年。孩子们在成长的照片中，在诗与祝福中茁壮成长。 　　开启仪式，擦亮启程的日子。只有离开起点，才能到达终点。要相信自己，更要相信孩子。 　　万国华老师的《开学仪式让日子闪闪发光》，更是让我收获不小。一个简单的开学，竟然有如此多的设计，丰富了孩子们的生活，也是新学期开始送给孩子最惊喜的礼物，让班级生活闪闪发光。 　　结束仪式，擦亮到达的日子，享受成功。回顾走过的点滴，找寻成长中的亮点，对每个孩子的成长给予肯定。 　　仪式感并不是过好每一个节日，它所展现的是我们在这个过程的用心与态度。巧用仪式感，擦亮孩子每一个平凡的日子，为他们编织五彩的童年。