<p> 2月9日，宝鸡中学全面开展“空中课堂”， 为充分发挥“互联网+教育”的作用，有效实现“停课不停学，停课不停教”的在线教学工作精神，围绕最大程度地降低疫情对教育教学活动的影响，努力提升学生在家学习质量的要求，宝鸡中学高一年级扎实、有效地开展了线上教育教学活动，做到了早谋划，早布置，早实施，早见效。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【年级统筹篇】</span></p><p> 高一年级部认真对学生居家学习情况进行摸底、对学生学习情况评估、每周发放问卷，征求学生和家长意见。多次利用网络手段，召开各学科组长会、班主任会等各项会议，专门商讨特殊时期的教学内容，管理方式等，有针对性的制定教育教学计划，确保做好开学后学习与居家学习的衔接工作准备。</p> <p> 高一年级统一安排，班主任精心策划，开展了4次网络主题班会课。班会课主要围绕“认识新冠肺炎，科学防护”“肺炎无情，人间有爱”“感恩社会，立志成才，报效祖国”“科学规划时间，自律成就梦想”等主题展开，引导学生科学认识新冠肺炎，进而形成敬畏自然、珍爱生命的意识；引导学生调整心态，适应新形势，学会自我管理；向战“疫”英雄学习，思考生命价值和人生意义，树立远大志向。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【家校联系篇】</span></p><p> 年级部、任课老师、班主任、班干部、学生家长共同努力，联防联控，全方位关注学生的“学”。早晨不到7:00，家长群、学习群已经开始活跃，有力的促进了学生良好的作息习惯。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【学科备课篇】</span></p><p> 各学科备课组坚持每周一次的视频教研，群策群力，科学定制教学计划。经过多方面研讨，高一年级各学科在疫情期间以专题的形式进行知识的复习和拓展，坚持将国家课程学习与疫情防控思想提升教育相结合。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 【教学讲授篇】</span></p><p> 面对疫情这堂“人生大课”，所有老师依据课程安排计划。积极开展网课“专题复习”、学科考练、自习辅导，全程关注学情，及时在“学习群”回复学生提问，做好答疑解惑，组织学生开展“互动型网络”学习。</p> <p> 特殊时期的特殊教学方式让大家感受到了新的挑战，面对挑战，我们老师丝毫没有畏难情绪。为了特殊学期的正常开启，为了让学生在家也能学得扎实，教师们提前集结，线上教研，视频会议，热烈讨论，研究教材，精心准备，反复修改，针对网络教学中可能出现的问题准备了各种应对措施。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【情亲服务篇】</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 在“线上教学”期间，高一年级尤其重视学生身心健康，除了严格控制各学科的作业量之外，指导学生合理安排作息时间，增大课间休息间隔、专门规划了2次做眼保健操，增加了室内操，保护学生视力。鼓励学生在家强化体育锻炼、推荐优秀文学作品等等，积极引导学生在家里做有意义的事情，扩展学习广度、做好知识积累，提高个人文化素养和身体素质。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 考虑学生没有带书包回家的实情，又不能返校取书。年级组织班主任老师开展</span>送书工作，安排各班提前做好活动预案，组织填写取书目录，准备装书用具。老师们不惧疫情风险，大家群策群力，互相帮衬，以班级协作为基础，以家校合作为两翼，亲自为学生整理资料，并送至家长手中，解决学生学习困难。</p><p> </p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 【好学不倦篇】</span></p><p> 学生们坚定信念，做好每天的每一项学习目标，打足基础！现虽不能为国分忧解难，但可为将来使命征召而努力奋斗！</p> <p>没有一个冬天不能逾越，</p><p>没有一个春天不会来临。</p><p>让心情穿越沙漠， </p><p>用最骄傲的颜色，</p><p>凝聚所有的光芒。</p><p>希望就在前方，</p><p>让我们相约校园，静待花开！</p>