<p> 经过第一周的线上教育，使我们在不断地摸索与总结中得以慢慢地成长。第二周线上教育，我们根据第一周的工作情况，扬长避短，精心组织，稳步推进。</p> <p> 我们继续加强整合“名校同步课堂”课程、河源“电视课堂”、中央教育4频道直播课、粤课堂、新世纪数学课堂等资源，通过班级微信群进行任务布置、答疑、交流、作业批阅等工作，合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习，稳步推进线上教育工作。下面是我校第二周线上教育工作剪影：</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">教师精心组织 学生认真学习</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">多姿多彩的课堂</span></p><p><br></p> <p> 老师们在指导学生抓好各学科学习的同时，还注重综合素质和实践能力的培养。线上教学课程丰富多彩，穿插学习防疫知识、体育锻炼、手工作品、家务劳动等内容，以丰富孩子们的生活、陶冶孩子们的情操。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">持续关注特殊群体</span></p> <p> 留守、单亲、家庭困难的孩子占据了一定的比例，为了更好地开展线上教育工作，老师们在确保安全的前提下，继续挨家挨户上门走访，了解孩子们的学习情况，及时帮孩子们查漏补缺。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">及时解决问题</span></p> <p> 有个留守家庭，一共三个孩子，虽然前面解决了线上教育的途径，但只有一部手机，三个孩子为了争手机成天大打出手，爷爷年纪大了，根本就吼不听，只好求助学校。学校接到电话后，马上拿了台办公电脑到学生家里安装，已解燃眉之急。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">在总结中前行</span></p> <p> 俗话说：好记性不如烂笔头。为了线上教育工作做得更好，我校鼓励老师积极撰写心得体会，及时总结和反思，不断地调整和改进教育教学策略。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">特殊时期 特殊活动</span></p> <p> 第二周有两个节日：三八节和植树节。我校的教师70%左右是女性，疫情当下，老师也需要心理调适，于是我们组织了特殊的线上庆祝活动：1.召集全体女教职员工相约线上，一起观看清华大学积极心理学研究中心副主任赵老师主讲的《疫情背景下的教师心理调适》；2.手艺大比拼，号召全体女教职员工，利用居家时间，完成一项自己的拿手绝活：范围包括：手工制作、书法、绘画、唱歌跳舞、菜肴烹饪、科技创作等。通过这次特殊的活动，既调适了老师们的心理，又陶冶了老师们的情操。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">三八节活动剪影</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">手艺大比拼</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">植树节活动剪影</span></p><p><br></p> <p> 植树节来临之际，学校号召孩子们在家长的帮助下，在家的周围，栽上一棵树苗，让它茁壮成长，为地球增添一点绿色。 </p><p> </p> <p> 工作没有最好，但我们会力求把工作做得更好，让我们一起在摸索中前行，同舟共济，共克时艰！</p><p><br></p><p style="text-align: right;">陂头镇中心小学</p><p style="text-align: right;">2020年3月13日</p><p><br></p>