未雨绸缪落实到位-小刘校区疫情防控应急演练

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为加强新冠肺炎疫情防控，扎实做好开学前疫情防控准备工作。做到快速正确应对，科学防控，提高防范和应急处置能力。检验学校制定的应急预案的科学性和可操作性。确保突发事件得到及时，有效处置。张黄集团校小刘校区深入贯彻落实中央、省、市关于新冠肺炎疫情防控工作精神要求。认真开展2020年春季开学疫情防控工作。特举行本次演练。 　　建立应急演练组织机构，明确分工，落实责任。 　　健全和完善校内通讯联系网络（1）班主任向学生公布手机号，将班级学生的家庭地址和家长的通讯联络重新核对整理。（2）校长向全体教师公布手机号，将学校教师的手机号等通讯联系核对，整理成册，提供全体教职员工。（3）规范应急情况上报流程，将有关联系电话整理备用，并备案张贴于大门守卫，指挥部，应急组隔离室和校长室。（4）应急物资准备① 设立应急隔离室，并配备测温仪，消毒剂，口罩，毛巾，纸巾，带盖垃圾箱等物品。② 处理突发事件时，保健教师着装要做到“三穿两戴”，戴口罩戴手套，戴护目镜，穿隔离服，穿鞋套。 　　本次演练六个重要环节:一、教师学生幼儿入校检测二、班级晨午晚检测三、课间活动，错峰下课错时入厕四、学生，幼儿户外体育活动五、学生幼儿离园六、离校后消毒 　　第一个环节：教师学生幼儿入校检测。早晨，中午入校时，值勤领导，教师提前到大门口，进行自我检测，然后在大门处等待师生到来，对师生逐一进行消毒、测体温、扫健康码，然后登记再消毒，在确认体温测量正常之后，进入校。在检测的过程中，依次排队登记，两人之间的间隔在一米以上。 　　在测量过程中，体温正常的学生幼儿，家长将学生幼儿交给教师后返回，不得进入学校，幼儿教师在指定位置等候，指引学生，幼儿进入自己的班级。 　　保安进行第一次测温，发现发烧的学生后，告知值勤教师进行复测，确认发烧后值勤教师迅速安排至门口的临时隔离区，通知卫生保健员穿好隔离服用水银体温计测温，再次确认，确认还是发烧后先通知班主任联系家长，并及时上报校长，校长逐级上报。班主任了解发热学生、幼儿居住史有无接触过疑似病人，做好记录，家长带幼儿到县发热门诊就诊，班主任时刻关注幼儿情况，并掌握幼儿及家人的行踪轨迹，对临时隔离区进行消毒，对接触人员进行检测。 　　当所有人员进入教室之后，保安两位师傅对大门口周边区域进行全面消毒。 　　第二个环节：班级晨检午检 在学生，幼儿进班以后，班主任进行二次体温检测并填好晨检午检表，课桌间隔分散入座。 　　第三个环节教育教学活动老师在上课中发现有发热的学生，任课教师迅速通知班主任，将发热学生带至北楼一楼隔离观察室，通知卫生保健员，任课教师看好其他学生、幼儿，对其他学生、幼儿进行心理安抚不准班里任何人员擅自离开。 　　卫生保健员确认学生发热后立即上报校长，校长上报学区，班主任联系学生、幼儿家长，了解发烧幼儿的居住史，有无接触过疑似病人，做好备案。家长到校后在门外等候卫生保健员将发热学生带出校门，由家长做出决定是回家隔离还是去医院。 　　卫生保健员对班内师生进行检测，疏散其他学生、幼儿。把该班师生带入了留观室。对教室及发烧学生、幼儿到过的地方全方位消毒！班主任对发热学生、幼儿并做好病因追踪。 　　第四个环节：学生，幼儿户外体育活动 学生到户外游戏，依次排好队，每人间隔1米以上，在老师的带领下，按各班指定路线走到户外划分的区域，进行体育活动。 　　第五个环节：学生、幼儿离园幼儿家长比小学放学提前10分钟到学校大门口，有三位幼儿老师组织幼儿错时班与班之间间隔五分钟组织幼儿排队送出校门口。家长不准进入校园，如有特殊情况进入校园保安对进入的人员进行消毒、测温、登记后，一切正常才可进校。 　　小学按错时时间分年级人与人之间间隔一米距离站队，先一到三年级，后四至六年级排队送出校园，坐校车的同学出大厅直接在操场站队，校车陪护要对学生进行测温，消毒后上车。 　　第六个环节：离校后消毒 班内所有学生，幼儿安全的离校后，班主任老师回到教室，对教室进行全方位的消毒和清理。 　　刘东明老师对学校大环境，进行全面消毒和清理。 保安人员，对室外大环境，进行全面消毒，确保全体师生的安全。 　　演练结束后，孙校长对演练过程进行总结，查找疏漏之处，提出相关整改意见，进一步完善疫情防控工作方案和应急预案，以确保小刘校区学校老师和孩子们的生命安全。