<p> 今天是3月12日植树节，也是春天花草茂盛之时，原本我们可以带着孩子一起去户外探索种子、发现植物生长的秘密，却因肺炎疫情我们不得不继续宅在各自的家中。 </p><p> 对于世界的了解，从来都不是只有一种“走出去”的方式。对于孩子的成长便是从身边微小的事物开始。</p><p> 因此，我们将开展主题《春天的花草》种植观察活动，让孩子们宅在家也能探索植物生长的秘密！</p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;"> 了解植树节的来历</b></p><p><br></p><p> 家长们可以利用动画、故事的形式，向孩子们娓娓道来。从这一过程中，可以让孩子们了解植树节的意义；逐步形成爱护花草树木的观念。</p> <p> 我们的老师和家长可以抓住节日的契机，让孩子们参与到植树节的活动之中，亲身体验劳动的乐趣，激发孩子们爱护环境，爱护动植物的情感。</p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;"> 播种一颗种子</b></p><p><br></p><p> 家长可以和孩子一起参与到种植活动中，提供让孩子自己动手、照顾小生命的机会。</p><p> 和孩子一起种下一棵爱的种子，为它做一个温暖的家，静候它茁壮成长。</p><p> 这样一来，孩子们会把植物们看作是自己的“小伙伴”，通过亲身体验了解爱护植物、爱护环境的意义。</p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">活动主题</b></p><p> 春天的花草</p><p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">活动时间</b></p><p> 材料预备：3月12日—3月15日</p><p> 种植观察：3月16日—4月16日</p><p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">活动方式</b></p><p> 记录孩子种植、植物观察、照顾植物过程，并在班级群内分享交流。</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">如：带着孩子选择种子和植物</b></p><p> 首先与孩子一起挑选要种植的植物，以及挑选合适的种植用具和器皿，然后为孩子作植物的介绍，并示范种植的方式，引导孩子观察学习、探索实践。</p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">观察生长并记录</b></p><p> 让孩子通过拍照、尺子测量、笔、温度计等各种工具来观察植物或种子的生长变化，可亲子协同创作观察记录绘本小书。孩子通过仔细观察并绘画方式记录，家长帮助记录孩子的原说话语。</p> <p> 家庭环境中的植物不仅可以美化环境，提供给孩子丰富的感官体验，还能帮助孩子了解人与自然的关系。 </p><p> 通过照顾植物，孩子可以习得人和自然和谐相处的方式，日后就能更好地爱护大自然。</p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;"> 唱首植树歌</b></p><p><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;"></b></p><p> </p><p> 小朋友们，让我们一起学唱关于植树节的儿歌吧！我们开始咯～</p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">期待你们的分享…</b></p>