善于总结才能不断进步

咪猫

<h3 style="text-align: center;">——武钢实验717线上学习小结</h3> <div> 2月10日,原本是中小学开学的日子。可突如其来的疫情,让春季学期开学日延期了。按教育局要求,老师们开展了在线教学,如今已1月有余。全新的教学模式下,你的课堂还好吗?717班的同学对线上学习进行了小结反思。</div><div> 陈卓飞同学总结独特的学习方法:自主学习法、问题学习法、归纳学习法。学习态度端正,能主动学习、自觉学习,学习目的明确,有理想、有目标,持之以恒,善于发现与提出问题,努力尝试用多种途径解决问题,能与同学合作,共同完成学习任务。善于思考、总结、反思,不断改进。有切合实际的学习目标。独立思考,合作探究,虚心请教,善于研究,查阅资料。<b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></div> 付钰恒同学,每天定好闹钟,按时打卡,认真上课,做好笔记,严肃的学习态度仍然像上学时那样。 <div> 黄思翔同学,制定了详细的后期改进的措施:</div><div>1、坚持电脑仅上课时间使用,午休及课后及时关闭,手机不带进书房,打卡、课间操和体育锻炼全部在客厅进行。<br>2、每天严格按照作息学校时间,保证上课学习效率,当日知识点当日消化。<br>3、每日坚持半小时课外名著阅读,巩固语文学习基础。<br>4、每日坚持一小时查漏补缺,针对薄弱环节重点攻克,尤其是数学和物理,都是重点和难点,必须搞懂搞透。<br>5、每周请父母对英语笔记抽考,这是我最薄弱的地方,为英语语感打基础。<br>6、定期与父母和老师交流学习收获与不足,尤其是自律效果与情绪管理。<br><b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></div> <div> 柯浩然同学不拘于老师所教。数学方面,从每日一题方面找出自己的不足,并用难度适中的竞赛题去有目的性的、有方向性的去补充,填补自己在数学方面的知识的不足;语文方面,多读名著、多背课外古诗词;英语方面,补充更多的语法、词汇、阅读。先自学后面的内容,将后面的知识有所掌握。在这段时间里更加发奋的学习,这样将来才能学有所成,在学习上实现大跃进。</div> <div> 孙雨彤同学总结了自己的经验:<br>1、多与同学们沟通交流,及时调整自己的教学方式。<br>2、要把老师在课上的基本知识和基本方法要及时总结。<br>3、多听课多于网课班老教师交流,从老前辈的身上吸取教学经验,让自己少走弯路。<br></div> 经过了初期的手忙脚乱,慌着各种打卡,各种平台切换,完全找不到节奏的混乱,到现在井井有条的安排各类学习任务,同学们已适应了线上学习的这种方式,形成了规律的作息。<br> 网课有利有弊,缺乏互动效果难比课堂教学,使用电子产品时间过长影响视力,需要同学们自律,自主学习。但是网课能无限回放,弄不懂的知识点,可以反复学习。老师们精心备课力求提高教学效果,缩短在线课程时间,增加眼保健操和体能训练的环节,尽最大努力克服弊端。同学们也学会了尊重和适应,学会了自制和反思,了解了时间管理的重要。陈宇晖同学说的好,办法总比困难多,只要想学习,总会有克服困难的方法。<br> 在不能去学校的日子里,在没有讲台和课桌的课堂里,武钢实验717班的学子们,依然卯足了劲儿,在学习的都路上不懈努力。

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