“宅”家静心好读书“悦”读成长抗疫情——兴华学校一年级整本书阅读成果展示

兴华学校 张淑贞

<p>  2020年的寒假,受新冠病毒肺炎的影响,在这个加长版的特殊假期中,兴华学校一年级的孩子们居家“读万卷书”来丰富自己的心灵。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 根据教体局的会议精神和学校要求,一年级备课组先召开了视频会议,后制定了一年级整本书阅读指导方案。</p> <p>  基于一年级学生的年龄特点和“重在培养孩子的阅读兴趣、阅读习惯”的阅读目标,我们“停课不停学,阅读不停歇”,在家读《读读童谣和儿歌》。</p> <p>  《读读童谣和儿歌》是一年级语文下册“快乐读书吧统编教材小学语文教材必读丛书”,这套丛书图文并茂,让我们感受到文字的温度和力量,编辑的诚意和用心,印刷的质感和美感。小白兔,小松鼠,小猴子……一边想象它们的样子,一边开启我们的读书之旅吧!</p> <p>  读书之旅开启后,孩子们的读书兴趣浓厚。有的利用“一米阅读”打卡,有的每天在班级群内打卡。</p> <p>  让阅读成为一种生活方式,读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然正气。</p> <p>  看,孩子们读的多认真啊!不仅声音洪亮,而且吐字清晰。</p> <p>  阅读能让我们多一份宁静,在枯燥的学习中放松自己,给自己一份独特的快乐。</p> <p>  亲子阅读活动也是如火如荼。亲子阅读,是一种学习手段,更是一种陪伴孩子的学习方式。通过这种方式,家长教会孩子如何热爱生活,享受生活,孩子的成长就是一本书,通过亲子阅读,让我们多一点心思,多一份投入,多一份陪伴,多一份收获。</p> <p>  小学一年级阅读,是人生阅读的起始阶段,是“一张白纸画最新最美图画”的良机。所以,我们要培养孩子的阅读兴趣,因为兴趣是最好的老师。</p><p> 打开一本书,就是打开了一个奇妙的世界,孩子们可以在书中看到世界,透过这个世界可以看到自己。</p><p> 读好书要趁早,时时都是好时节。阅读,我们一直在路上……</p> <p> </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>编辑: 张淑贞</p><p>供图: 一年级语文备课组</p><p>审核: 刘爱芹 孙法倩</p>

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