<p> 麒麟区第一幼儿园 陈丽琼</p><p> 3日12日，在这个春暖花开的日子里，我们迎来了一年一度的植树节啦~</p><p> 宅家的家长们可以抓住节日的契机，让孩子们参与到植树节的活动之中，亲身体验劳动的乐趣，激发孩子们爱护环境，爱护动植物的情感。</p><p> 植树节更表示了中华人民年年植树，坚韧不拔的决心，我们的孩子也可以通过植树节的活动学习这样一种优良的品质哦！</p><p>那我们可以在家开展哪些活动呢？一起看看👇👇</p><p> 🌲🌳了解植树节的来历</p><p>家长们可以利用动画、故事的形式，向孩子们娓娓道来。从这一过程中，可以让孩子们了解植树节的意义；逐步形成爱护花草树木的观念。</p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p> 我们还可以借助植树节的节徽，来和孩子们讲述植树节的来历和意义，图片能够帮助孩子们的理解。</p><p> 1.树形，表示全民义务植树3至5棵，人人动手，绿化祖国大地。</p><p> 2.“中国植树节”和“3.12”，表示改造自然，造福人类，年年植树，坚韧不拔的决心。</p><p> 3.五棵树可会意为“森林”，由此引伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。</p><p><br></p><p> 🌱🌱播种一颗种子</p><p><br></p><p> 有条件的家庭可以和孩子一起参与到种植活动中，提供让孩子自己动手、照顾小生命的机会。</p><p><br></p><p> 我们可以和孩子一起种下一棵爱的种子，为它做一个温暖的家，静候它茁壮成长。</p><p><br></p><p> 这样一来，孩子们会把植物们看作是自己的“小伙伴”，通过亲身体验了解爱护植物、爱护环境的意义。</p> <p>豆豆、洋葱🧅发芽记</p><p><br></p><p>家中如果没有植物种子，我们可以用上豆子，洋葱等材料哦～</p> <p>🌰大蒜也可以哦👏</p> <p> 🌿🌿观察植物的生长</p><p> 孩子们每天自发地为他们种下的花草树木浇水，除草；关爱他们的小植物。除此之外，家长们还可以和孩子一起观察、记录植物的生长。</p><p> 在观察过程中，可以发展孩子们的表达能力以及对事物成因的探索以及好奇。也可以通过持续地记录，养成坚持的好习惯哦～</p><p> 给每盆小草准备一个记录表，每天都填写照看小草的生长情况。</p> <p> 新《纲要》指出：幼儿能用各种方式表达、交流探索的过程和结果。</p><p> 孩子们不仅是在记录着自己的发现，主要的而是在记录中发现问题，归纳结果获取了知识和经验。</p> <p>下面这两张图片家长们可以打印后，可以和孩子们一起记录~一张成长周记图，记录孩子照顾植物的状况，一张植物生长曲线图，可以记录植物的生长情况。</p> <p>献给大自然的手工</p><p> 之后，我们可以利用生活中唾手可得的自然材料做手工，让孩子们的作品更亲近自然，更加有创意。</p><p> 通过这些手工，孩子们可以更好的感受春天，感受万物生长。</p><p> 哪怕是一根枯枝，在孩子们的手中也可以成为一件美好的艺术品。</p> <p>家里肯定有颜料吧~小朋友最喜欢用小手沾着颜料画画了，春天的树长什么样？让他们自己一边想象，一边画下来吧~</p> <p>💁💁唱首植树歌</p><p><br></p><p>👏👏小朋友们，让我们一起学首关于植树节的儿歌吧！我们开始咯～</p><p>三月里春风吹，</p><p>河岸上蝴蝶飞，</p><p>小朋友排好队，</p><p>老师来指挥，</p><p>你浇水，我施肥，</p><p>一个一个又一个，</p><p>小树也排队~</p><p>树呀树呀，</p><p>我把你种下，</p><p>不怕风雨快点长大。</p><p>长出绿的叶，</p><p>开着红的花，</p><p>鸟来做窝，</p><p>猴子来爬，</p><p>我也来玩耍～</p> <p>通过这些活动，孩子们可以感受生命的美好，形成爱护花草树木、保护环境的观念哦～🤗</p>