【祈福中国,我们在一起】——四实小“停课不停学”之六年级美术课项目整合学习

君儿

<p>  这个冬天,因为新型冠状病毒的爆发,显得格外冷清。春节从没这么冷清过;城市和乡村从没这么冷清过;初春从没这么冷清过。</p><p> 然而,就在这冷寂和不安中,却有一群人,以他们坚强、勇敢、无私的背影,向着武汉、向着湖北、向着疫情最严峻的地方,逆行而上。在这场特殊的“战疫”中,因为有了这些”逆行勇士”负重前行,我们才能内心踏实且充满希望。</p><p><br></p> <p>  这场牵动全国人民内心的疫情,对我们这些一线的老师来说何尝不是一堂人生大课,如何做好“停课不停学”?如何保障教学质量?如何安抚宅在家中焦虑的孩子们?使孩子安心、家长放心?一个个难题成为我们四实小全体教师的研究课题。在我校教研室组织开展的项目学习中,全体美术组全体老师多次开展线上云教研,根据一至六年级不同学段的孩子们展开讨论,制定适合本年级学生的教学方案。</p> <p>  六年级美术学习也围绕着“向逆行者致敬”这一主题创设了“祈福中国,我们在一起”的系列主题特色课程学习,孩子们用自己独特的方式为奋战在抗疫一线的逆行者们祈福,祝福他们早日平安归来!&nbsp;</p> <p>  孩子们绘制的一幅幅感人的祈福画面,用稚嫩的童心向战斗在一线的英雄们致敬。</p> <p>  抗击疫情,首先要学会保护自己,瞧!孩子们就地取材,用天马行空的想象力设计的口罩,让我们感受到了这些00后的不容小觑。病毒可隔离,隔离不了爱。口罩行动,隔空告白~~~</p> <p>  一幅幅感人的画面——那是班里孩子们认真完成作品”花样宅居”的乖巧身影,是他们和爸爸妈妈一起喊出的“武汉加油、中国加油!”</p> <p>  画面中的孩子们,虽然只是十一二岁的孩子,但是他们也能用自己微薄的力量为祖国加油。</p> <p>  表达祝福的方式不尽相同,孩子们用稚嫩的双手折出一个个彩球,用画笔写下一句句祈福心愿,他们用自己独特的方式为防疫前线鼓劲!为疫区人民加油!</p> <p>  “疫情无情、人间有爱”,孩子们表达祝福的方式不尽相同,更多的是将心中的祝福融入到充满稚嫩的、充满温度的一句句话语中…...</p> <p>  寒冬即将过去,春天已经来临!疫情之下,孩子们或许不懂它究竟带来了什么,孩子们只是用自己的双手,用一把小剪刀、一张彩纸剪下春天的祝福,为武汉加油!为中国加油&nbsp;,他们希望让英雄知道:“你们的身后,一直有我们守望的目光!相信你们逢战必胜,春暖花开时定能平安归来!”</p> <p>  三月的龙城远未草长莺飞,但春风已暖,阳光和煦。当剪纸遇见春天,防控在家的日子里,也可以为这个特殊的春天添上一抹色彩!</p> <p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">  心有大爱,所以出发!让我们向伟大的逆行者们,致以最崇高的敬意!</span>🙏让我们一起为祖国祈福!愿我们伟大的祖国🇨🇳快快好起来!</p><p><br></p> <p>撰稿:王晓君</p><p>摄影:六年级学生及各班家长</p><p>审核:董琪</p>

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