云端齐聚,线上共育——通化市第五中学“停课不停学”(学校篇)

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2020年的春天是一个不平凡的春天,一场突如其来的疫情,让我们看到了中华民族的团结奋进,让我们看到了逆行者的高尚无私,让我们看到了守望相助的人间真情。也让我们凝聚也增添了奋斗的崭新意义。<br>“工欲善其事,必先利其器”。校长于小红、业务校长王晓平以及学校各级领导,多次进行沟通,积极部署教学工作,针对网络课可能遇到的各种情况提前做出预案,把问题和困难想到前面,发挥网络信息化优势,利用钉钉、QQ群微信群等平台,建立空中课堂,通过在线直播教学、线上互动答疑,网上批阅作业等方式做到“停课不停教,学习不延迟。” 年级制定总体的网络教学课表 面临挑战,老师们临危受命,却临危不惧!<br>对于老师来说,线上授课彻底颠覆了以往的教学方式,大家克服困难,积极学习并能熟练进行平台操作,为真正实现网络教学打下坚实基础!<br>为顺利实现“停课不停教,停课不停学”, 保障教育教学工作的有序开展,备课组长在备课组长会议上进行沟通,统一思想、创新思路、积极筹备,整合意见,群策群力让学科之间的配合能够达到最好的效果。同时,备课组陆续开展组内的集体备课,制定具体的学科教学计划。<br>全体五中人,在学校的有力保障下,在领导的关怀指导下,顺利开展了“停课不停学”的线上线下相结合的教学答疑活动。他们以最自信从容的状态出现在直播镜头里,向最好的结果努力,在坚决打赢疫情防控战中践行初心使命,细致讲解,流畅互动,为学生上好了每一节课。充分体现了全校教师的责任和担当。 学校领导和班主任每日听查课,有问题及时反馈。教师们借助微信、QQ群等APP进行辅助教学、答疑及作业批阅反馈等活动。备课组每天进行有效沟通与交流,精准把控教学答疑要点,整理上课情况、总结网课经验、分享有益做法以便实时调整教学策略。老师们用责任和情怀在不断努力,把最精彩的网络课堂奉献给学生。 为了保证教学效果的最优,由学校发起,年级下发了家庭网络学习调查问卷,并将问卷结果进行了汇总和分析,使后续的线上教学更加高效。 学生线上学习观看屏幕时间过长,为了保护学生用眼健康,全年级任课教师的课件均调为浅色背景,每次上课的课件、电子文稿及时上传,方便学生下载打印纸质版学习,很大程度上缓解了学生用眼疲劳。 坚冰深处春水生,特殊的时期,我们积极应对,别样的教学,为教师成长搭建了一个开放、平等、交互的交流平台, 2020,我们将带着教教育者的执着,只争朝夕,不负韶华。

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