<p> 为了认真贯彻落实市教育局的指示精神，有效预防和积极应对新型冠状病毒肺炎疫情的发生，全面提高我校传染病的应急反应能力，熟悉应急处置具体过程，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康，切实提高全员防控能力，有效阻止新型冠状病毒肺炎疫情的传染源，保障学校教育教学工作的有序开展，中卫市第六中学于2020年3月12日早晨9:00举行了一次实战模拟演练。</p> <p> 演练前，学校根据实际情况制定了周密的演练方案，为本次演练保驾护航。</p> <p> 一、组织机构:组长由学校党支部书记、校长李新华同志担任，副组长由校党支部副书记杨正性及刘文明、靳保军、安国英 三位副校长担任。成员为全体中层干部、保安、宿舍管理员。技术指导:中医院医生王建平、光明社区服务站赵春玲同志。</p> <p> 演练分为六个小组:疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组。</p> <p> 二、演练过程:预设设5个场景，党支部书记、校长李新华同志亲临现场指挥、协调各小组间的密切配合。各场景工作人员根据情况进行应急处理并启动应急预案。</p> <p> 演练场景1、预设上学期间人员进入校园体温检测，分六个通道进行，分别由六名教师进行测温检查，其他人员有序进入校园，（预设最后一名同学体温超过37.3℃）其他人员依照分组到位，根据学校的应对方案启动应急预案。</p> <p> 演练场景2、预设人员进入校园开展体温检测，检查人员检测到最后一名人员时，该人员未佩戴口罩、拒不配合体温检查，试图强行进入校园，保安人员进行劝阻未果、将其制服并报警。</p> <p> 演练场景3、预设上学期间人员进入校园做完体温检测后，在指定洗手池有序洗手并按要求规范放置手纸。 </p> <p> 演练场景4、所有人员进入教室前应保持1.5米距离，由一名老师开始上课，上课时有一名同学举手示意，声称自己身体不适，感觉发热，有咳嗽的症状，授课教师立即上报情况，学校立即启动应急预案。</p> <p> 演练场景5、食堂就餐演练，就餐人员首先进入东侧洗手池，洗手后有序领餐，取餐人员之间保持1.5米距离，用餐就坐时尽量不要与人面对面，单人单座或背对背就坐，用餐完毕尽快离开餐厅避免逗留聚众。</p> <p> 三、演练总结:演练结束后中医院领导及社区服务站同志对本次活动从专业角度给与了指导。肯定了学校前期的大量准备工作和合理的人员分工，同时从科学的角度提出了一些建议。</p> <p> 四、演练效果:1、通过演练全体行政领导们熟知了应急处置的过程，能做到应对突发事件镇定、迅速而不恐慌。2、提高了学校行政领导的应急处置能力，进一步细化了学校的应急措施。3、提高了现场配合医务工作人员和社区服务人员的能力。4、了解了如何做好自身的防护措施以及相关注意事项。同时为学校正常开学做好了准备，力争开学后能为全体师生的健康安全保驾护航，也能让家长放心，让社会满意！</p>