不一样的课堂，不一样的收获

敏

这个寒假，疫情突如其来，似乎头一次，灾难如此近在咫尺，如此与我们息息相关。虽然我们不能如期开学，感受温暖的课堂，但是延迟开学不延迟成长，疫情危机也是教育契机。特别的疫情，特别的假期，特别的学习，这一切，让孩子们成长了很多很多……         为了让同学们度过一个有意义的假期，大港四小除了网络学习之外，还开展劳动实践活动和思想教育活动。目的是引导学生发现劳动之美，体验劳动乐趣、创造劳动价值、享受劳动成果，继而为学校劳动教育打开一片新天地。在思想教育活动中让学生们知道感人事迹和人物，从而让孩子们怀着一颗感恩的心去生活，学会用欣赏的眼光看待别人。         为培养孩子从小热爱劳动，树立感恩父母、感恩社会的美德，养成自理自立的生活习惯，是我们一年级组老师的心声，目的是让孩子们热情高涨，精神愉悦的学到一些劳动技能，为社会做一些有意义的事情。因此，老师们精心备课、录微课、设计教学内容。          一分耕耘，一分收获。只有辛勤的付出，才会有收获的快乐！生活亦是如此，劳动的果实是最甜的，没有付出，就没有收获！心动不如行动，让我们携手同行，一起分享她们的劳动成果吧！ 从这一伸手一弯腰家务琐事中，孩子独立处理事情的能力得到了培养和激励，也能从劳动中体验到满足自我需要的快乐，他们成长的基石也从劳动中一层层夯实。然而孩子们和家长们写下了自己的感受！       面对这次突如其来的疫情，孩子不仅仅是旁观者，更是活生生的经历者。每天的新闻播报让孩子见证了在这次防控疫情的战役中涌现出的一个个暖人催泪的身影：第一时间冲向疫区的钟南山院士和李兰娟院士、除夕之夜闻令出征的解放军叔叔、义无反顾奋战在抗役一线的医生护士、送大米送口罩的普通百姓、送蔬菜送水果的淳朴村民、捐款捐物的公众人物、自发出车运送抗役物质和人员的志愿者……这些心怀大爱的“逆行者们”舍小家为大家的义举故事，让孩子从中受到教育。然而自发的把自己的心愿表达出来！       在这个特殊的时期，孩子们虽然不能坐在教室上课，但是家庭是个多彩的课堂。老师和家长引导学生参与其活动中，在活动中这是一种独特的感悟和收获，是一笔宝贵的人生财富。通过这一系列的活动培养了学生的责任意识和感恩之心，培养了他们爱惜劳动成果，感恩奉献的好习惯和“勤以立志，俭可养德”的中华传统美德。