<p><b style="font-size: 20px;">学习目标：</b></p><p><span style="font-size: 20px;">1.认识“宋、耕”等4个生字，会写“守、株”等9个生字。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">2.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">3.结合注释，理解文言文的意思，能够体会到故事所蕴含的道理。</span></p><p><b style="font-size: 20px;">学习重点：</b></p><p><span style="font-size: 20px;">理解文言文的意思，体会故事所蕴含的道理。</span></p><p><b style="font-size: 20px;">学习难点：</b></p><p><span style="font-size: 20px;">1.理解文言文的意思。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">2.能够体会故事蕴含的道理。</span></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 认真朗读这篇寓言故事，读准字音，读通句子，注意在不理解的地方做上记号。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 同学们让我们听听视频中的课文朗读，看看你的字音读准了吗？</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 我们一起来和老师学习一下这篇课文吧！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 学到这里，请同学们说说农夫为什么被宋国人笑话？</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">我们学到了什么道理？</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 我们一起来总结学习寓言故事的特点：常故事很简短,含着的道理却很深刻,用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训,常常带有讽刺或劝诫的性质。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 同学们掌握这一特点，现来学习课文中的阅读链接，看看这一则寓言又写了什么？我们从中又收获了什么道理呢？</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 南辕北辙诠释了这样一个道理，就是做事情要切合实际，看准方向，不然会背道而驰，离我们想要达到的目标越来越远。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">课堂小结</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 成功的鲜花要用拼搏的汗水浇灌。如果想不劳而获，其结果一定是一无所获。所以，我们一定要努力奋斗，只有奋斗，才能有所收获，才有更精彩人生!</b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">作业：</b></p><p><b style="font-size: 20px;">1.用生字本抄写以下生字。（5+2）</b></p><p><b style="font-size: 20px;">2.试试完成下面的练习。</b></p>