<p> 由于疫情期间，我们只能线上教学，为了提高线上教学质量，我校教师同时开展线上集体备课活动，每周一次，第二周英语集体备课已经完成。</p> <p>主备人：郭书敏</p> <p>参加：沈秀琴，付巍</p> <p> 集体备课内容：三年级复习课，名词复数的变化规则。</p><p> 主备人：本次集体备课的内容是名词复数形式的变化规则，三年级的孩子刚刚接触英语一学期，也刚刚接触很小量的名词，在上学期也已经初步了解了名词的复数形式。课文中出现的名词复数形式他们渴望理解，所以利用这个机会，我将规则变化的前三条讲给学生听，帮助他们复习巩固，理解句子中出现的这种形式，在今后的学习中也不会感到困惑。</p> <p> 我先由两个简单的句子导入微课，学生仔细观察，会发现如果是中文只需改变数量词，但在英语中就需要用到复数形式。然后引出本课要了解的规则名词的变化形式的前三点。</p> <p> 通过各种举例讲解，最后安排学生对简单的名词进行变化，检测他们的掌握情况，而且在讲解过程中，每一条我都留有一个单词让他们试着自己完成，帮助学生加深印象。</p> <p> 因为是微课，所以我把每张课件都发给学生，他们边听边看，这样就像平时我在他们身边讲的一样，特别直观，容易理解。学生练习之后我会检查他们的答案，然后把正确的答案做成课件发给他们，这样也便于他们自己去核对，提高他们的自主学习能力。</p> <p> 通过微信视频我们对本节课进行讨论，通过讨论，这节课还有需要注意的地方，比如说，怎么样了解学生后期的掌握情况，而且由于时间关系可能会有学生不能够充分练习，这样就需要我们单独加强辅导。</p><p> </p> <p> 集体备课可以使我们大大缩短查阅资料的时间，因为它集中了每个教师的智慧力量，取长补短，而且增进教师之间的合作意识，凝聚教师合力，营造良好的教学氛围，疫情期间，我们的线上教学一直继续，不差于常规教学，也希望我们的每一位学生在这期间都能努力学习，更加珍惜宝贵时间，希望这次线上教学成为我们之间最难忘的回忆。</p>