<p> 一场突如其来的新冠病毒疫情打乱了我们正常的生活节奏，也让开学离孩子们有了些距离。但是，在全国人民众志成城抗击疫情的特殊时期，我们做好防范防护的同时，更要珍惜时间充实自己，停课不停教、停课不停学、停课不停爱。</p><p> 2月下旬月，二连浩特市第二小学严格贯彻落实上级教育部门“停课不停学”的指导意见，本着“五育并举”的原则， 全面着手准备开展线上学习活动。</p><p> 我校的四位音乐教师在“停课不停学”的倡导下，迅速行动，认真学习钉钉软件的运用和操控，积极搜集素材，精心制作课件和录制视频，力争使线上的音乐课堂形式多样，让学生们在丰富多彩的音乐活动中感受疫中乐，声中情！</p><p> 带着些许紧张和诸多未知，3月2日，我们的音乐线上课程与其它课程一道正式开讲啦。</p><p> </p> <p> 四位老师结合学校特色及学生情况，将柯达伊教学法、奥尔夫音乐等先进音乐教法引入线上课堂，开展了音乐欣赏、歌曲教学、律动表演等教学活动，将美和爱隔屏传递，使学生充分感受音乐和节奏的魅力，让丰富多彩的音乐活动陪伴孩子们度过这个特殊假期。</p> <p> </p> <p>樊艳老师执教的二年级杯子节奏教学</p> <p>李倩霞老师的《走进戏曲》赏析教学</p> <p>线上歌曲教学</p> <p>王晶老师的感恩歌曲教学及手语表演</p> <p> 同时，老师们也鼓励学生用歌声、舞蹈或其他作品，为在前线奋战的医护人员送去自己的一份爱和感激。</p> <p> </p> <p>线上音乐律动表演课程</p> <p>奥尔夫音乐律动《布谷鸟》</p> <p>小朋友们可以在家跟着音乐跳起来</p> <p> 教育之路，任重道远 。小学开设音乐课程的目标就是培养学生对音乐的感受力、审美力、表现力和创造力，在感悟音乐中陶冶情操 。所以，音乐组的全体教师会不惜余力的做好防疫期间的所有课程，希望通过音乐教育，使每个孩子都具备良好的音乐审美能力外还能拥有高贵的心灵、完美的人格、纯真的品质，相信这也是我们每个教育人一直追求的目标。</p>