体育游戏:《小动物跳跳》

A.瑜儿

<p>活动目标:</p><p>1. 锻炼幼儿双脚连续跳跃的能力,增强下肢肌肉力量。</p><p>2. 培养幼儿遵守游戏规则,在游戏中提高身体协调能力及稳定性。</p><p>3. 在亲子互动游戏中,增进亲子感情,感受亲子游戏的快乐。</p> <p>活动准备:</p><p>场地准备:室内空旷的场地</p><p>物质准备:薄的垫子或纸张,长围巾或跳绳一根,不同颜色的标记物。</p> <p>热身运动:</p> <p>🌟(建议:第一次请家长在前面为幼儿做示范跳跃。)</p><p><br></p><p>玩法一:</p><p>1. 用长围巾或跳绳拉一根长长的线</p><p>2. 幼儿站在绳子的左边,从起点开始,在绳子左右两边双脚连续跳跃,脚不可分开。</p><p>3.幼儿跳跃完,家长进行跳跃。</p> <p>玩法二:</p><p>1.家长拿薄垫子或纸张进行摆放。</p><p>2.从起点开始,幼儿双脚跳到垫子或纸张上,脚不可分开。</p><p>3.互换角色,家长跳跃,幼儿摆放垫子。</p><p><br></p><p>规则:</p><p>1.小班:家长可根据幼儿跳跃距离进行摆放。</p><p>2.中大班:幼儿可自己移动垫子或纸张。</p><p>3.双脚同时跳跃,不可分开,请家长监督并指导。</p> <p>玩法三:</p><p>1. 家长与幼儿任意摆放不同颜色的标记物,也可以是不同颜色粉笔画出的圆。</p><p>2. 幼儿根据摆放的不同颜色标记物,进行跳跃。</p><p><br></p><p>规则:</p><p>1. 小班幼儿可根据家长摆放的不同颜色标记物,进行双脚连续跳跃。</p><p>2.中班家长有规律的摆放不同颜色标记物,可规定颜色1:跳左脚,颜色2:跳右脚,颜色3:双脚跳,连续跳不可停留。</p><p>3. 大班家长规定幼儿颜色1:跳左脚,颜色2:跳右脚,颜色3:双脚跳。让幼儿记忆进行跳跃,不可停留。</p> <p>放松活动:</p> <p>安全提示:保证场地的安全,穿上舒适的运动鞋。</p> <p><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">园所名称:北京市海淀区上庄中心小学附属艺鸣实验幼儿园</span></p><p><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">本期编辑:张瑜</span></p><p><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">审核人:赵红荣</span></p>

幼儿

跳跃

颜色

家长

摆放

双脚

垫子

标记

纸张

玩法