<h3> 2020年的春节,终生难忘。新冠肺炎像洪水,像猛兽,汹涌般蔓延。我和学生们不能如期到学校上课,此时学校建议线上教学。滞留在千里之外的我,没有电脑,怎么进行线上教学直播呢?俗话说得好,在家千日好,出门万事难。特别是当我看到数学和英语两位老师在钉钉上积极练习试播,而屏幕后面也会有很多双眼睛期待我时,心里的那个急真是难以言表,躁动中我想到随身的手机和一个平板,于是想找支撑准备拿手机对着平板跟学生直播。可行不通啊,平板和手机是一样的,教学课件都不能在上面直接投屏,手举着显然不清楚。眼看正式直播的日期越来越近,亲人为我及时找来一台旧电脑,各种程序下载到位,喜滋滋地试一下,问题又来了,电脑硬件太老,什么都能用,就是不支持钉钉直播。这瓢凉水给浇的,好在亲人又出去帮我借,在正式上课的前一天晚上,我用于直播的设备终于到位,各项准备就绪。<br></h3> <h3><br></h3> <h3> 开课啦!开课呢!<br> 早上我准时坐在直播屏幕前,声音洪亮地说:“同学们,宝贝们,大家到齐了吗?下面给大家出一道选择题,看有多少同学答对,1、躺在床上,边吃边听。2、评论区乱评论。3、认真听讲,积极互动。哇!评论区快速滚动着同学们的答案。我高兴地说:“同学们都答对了”。就这样我的直播第一课拉开序幕。第一课主题选择的是《关于网络学习的几点建议》,用轻松的氛围引领学生进入第一次在家上网课的有别常规的新学习方式中去。</h3> <h3> 省教委精心组织优质教学资源,在湖北教育云上为全省各年级中小学生上课,我同步收看线上本年级每一节教学内容,同步参与,一为确保学生学习质量,二为学习优秀教师授课经验提升教学水平,三为在恢复开学后更有针对性开展教学等。<br> 线上课堂由于是事先录制好的,缺乏师生互动。在弥补线上教学缺乏与网络另一端的师生互动中,每天开起自己的网络直播课堂跟进辅导,直播选择时间是教育云统一上课之前,让准备的预课,与同学先见面:课本音频、温故预学、探究悟学,开动起来。语文教学是离不开读书的,课本音频较好的发挥正音的作用。温故预学、探究悟学增加了学生对学新课的了解与思考。之后进行课后答疑、布置指导作业。不断调整优化教学内容有针对性查缺补漏,在直播群里对学生进行督导和辅导,掌握学生学习动态。把网络学习尽力落到实处。</h3> <h3><br> </h3> <h3> 在家上网课是新生事物,对每个人来说都是一项挑战。当我们面对挑战、面对变化时要用坚强的意志积极适应它,完成它。我们好好把握千载难逢的机会,提升意志力,对终身大有好处。 </h3> <h3> 现在我仍隔在千里之外,但可以自豪地说,疫情当前,停课不停学,我们做到了!</h3>