东原实验学校举行疫情防控培训会和实战演练

东原赵传更

演练

学生

体温

实战

入校

防控

消毒

进行

疫情

班主任

      为落实区市教育局、县教体局关于开展疫情防控培训和实战演练的通知要求，检验学校防疫安全应急实效性，提高教职工疫情防控意识与水平。3月12日东原实验学校举行疫情防控培训和实战演练。细化每一个工作流程，扎实做好开学疫情防控工作，做好学生复课前的疫情防控准备，及时修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足，检验响应人员的处置能力，进一步完善提高我校疫情防控应急处置能力，确保师生身心健康，保证开学后良好的教育教学秩序。       活动分为两个环节：疫情防控培训和疫情防控实战演练。
      活动的第一个环节在乐学楼报告厅举行，张乐宽校长主持了会议，校级领导班子全体成员、级部主任、安监办、疫情防控领导小组全体成员、全体班主任和学校保安、保洁以及餐厅工作人员参加了培训。副校长郑军对所有与会人员进行了培训，并就演练细节进行了详细的讲解。
            除参会的全体成员进行面对面培训外，学校还根据实际情况，分年级、分班级进行了网上培训，做到人尽皆知。

      培训内容主要有十个环节，主要结合学生在校期间的所有活动进行，对每一个环节，都做了详细的解读和明确的分工，为实战演练做好了充分的准备。

      活动的第二个环节是实战演练。演练共分为十个组成部分，为更加直观的检验实战效果，学校将参加培训的老师进行了具体的分工，由教师扮演学生、学生家长和不明身份人员，让整个演练具体、切实、富有成果。

实战演练一：学生入校和离校

      所有学生错时入校和离校，首先值班干部、值班教师和家长志愿者到校后进行体温检测和登记，然后引导学生有序入校。以《致家长的一封信》等形式告知家长按时将学生送到指定位置。学生2列纵队，携带体温检测单进入学校，前后左右间隔1米有序出入。值班干部、教师和保安组成护导队，提醒学生保持安全距离、检查学生口罩佩戴情况。学生入校期间，由学生家长志愿者协助学校完成相关工作。

实战演练二：体温检测

     
     体温检测室铺设消毒地毯，对人员鞋底和车轮进行消毒。所有学生两列纵队有序进入红外线热成像体温检测室进行有序体温检测，及时登记并演练应急处置流程。

     　　学生体温出现异常，迅速用红外线测温仪（测温枪）再次进行体温复测，仍出现体温异常，熟悉应急流程。如发现学生体温异常，演练了两种突发情况:

 第一种情况：

     若家长送学生到校，家长还未走远，值勤老师联系班主任，班主任联系家长马上回到学校接孩子就医。（办理请假手续，做好晨午晚记录和因病追踪记录。）

第二种情况：

       若学生家长已经回家，值班干部联系班主任，并即刻带领该生，让其佩戴口罩并转移至留观室，电话通知家长；同时，值班干部上报李士朋主任，李士朋主任上报学校分管校长和校长后，根据学生情况由疫情防控领导小组联络员同时向县教体局报告。由管理员再次用水银温度计对学生体温进行检测，学生体温异常，管理员协助其穿着隔离服，进行隔离留观。留观室管理员将学生姓名、班级、温度等信息填表后，陪同学生一同在留观室等候；询问再落实14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史有确诊、疑似病例接触史。如无以上接触情况，由家长接回并及时就医，家长到校后，严格落实外来人员入校管理制度，落实好五个一律和四个一律管理制度。班主任做好晨午晚检记录和因病追踪记录。如有接触史未报学校，及时启动应急预案。

     　　体温检测室和留观室值班人员在体温异常者被带离门口后，即刻通道封闭并进行区域消毒。

实战演练三、进入教室

     
      学生进入教室前，班主任组织学生对体温进行复测，并填写晨午检记录表，测温处的教师提醒学生保持安全距离。班主任上好《开学第一课》。

      在上课期间，如果某学生身体不适，班主任进行体温检测，如果学生体温异常，班主任立即上报级部主任，级部按照流程汇报学校。班主任和家长联系，并和留观室管理员联系，将发烧学生安排到留观室，任课教师带领其余学生进入备用教室观察，学校保洁对教室进行全面消毒。

实战演练四、课间活动

   
     学生分组接水、上厕所、洗手。学生有秩序排队走出教室，前往分配好的接水处。期间不聚集，保持1米距离。每一层楼都设有课间值勤教师，重点提醒学生如厕时讲秩序、便后正确洗手，洗手间配有洗手液、肥皂等。学生下课后坚持课间静校，有序行走，有序如厕，科学洗手。

实战演练五、就餐管理

      
      学生下课后，2列纵队有序到洗刷间洗手，然后学生分成两队，间隔1米有序进入餐厅，在餐厅外进行消毒，进入餐厅后到相应的位置就餐，学生单人单桌、同向就餐，减少了人群聚集的风险。
     楼道卫生、餐厅卫生。餐厅工作人员饭前对餐厅地面和桌面进行清洁消毒通风、饭后对餐厅内外和餐具进行清洁消毒。

实战演练六、住宿管理

     
     学生返回宿舍，需在宿舍门口，脚踩消毒垫，消毒之后进入宿舍。排队间隔1米进入，然后返回宿舍洗漱休息。
      早上起床后，同宿舍的全体同学测完体温，都符合体温要求，方可离开宿舍。晚寝前对体温进行检测，正常休息。
      

      楼层宿舍管理员在进行晚检过程中，发现疑似同学体温异常，迅速用红外线测温枪进行复测，体温依旧异常，宿管及时把情况告之值班教师，并立即把发烧人员从宿舍内带到留观室，并联系班主任和家长，级部及时向学校汇报，进行应急处理。
      宿舍管理员转移密切接触者，转移到备用宿舍进行体温检测，封闭发热现场(发热的宿舍)，并进行按要求进行消毒。

实战演练七、清洁消毒

      
      对公共场所和重点部位进行消毒。对教室、食堂、宿舍等公共场所进行清洁消毒，开窗通风30分钟以上。做到办公室、功能室消毒和通风工作。

     

      校园垃圾日产日清，规范放置废弃口罩，设置专门垃圾箱。（活动结束学生离校后，后勤保障人员进行消杀。）    

  实战演练八、应急处置

    
      工作要求对在校期间发热学生(体温≥37.3℃）,设置入校时、上课时、就寝时三种情况，出现发热或疑似病例，按照疫情防控应急预案流程进行管理救治，及时上报，并做好舆情应对。

实战演练九、外来人员入校

      
      公务来访如何防控：保安工作室必须佩戴口罩在校内，外来人员在校外，不要升起升降杆，距离外来人员1米以上距离询问，入校事由，谁批准入校（及时和相关领导联系），认真询问访客状况——联系成功后，联系人员到位之后，严格核对有效证件——升起升降杆——进行体温检测，将外来人员的有效证件、车牌号、手机号登记在册——然后扫描东原实验学校入口二维码——接洽完成后——扫描东原实验学校出口二维码离校——登记离校时间。

      外来餐厅送货人员入校防控演练，出示疫情防控期间学校餐厅临时通行证，人员扫码登记，测量体温。在校门口设置专门的轮胎和鞋底杀毒区，确保安全。

       请假学生，请假返校后到校，进行体温检测登记，入校消毒，班主任做好体温补测、晨午晚检记录和因病追踪记录。

实战演练十、防疫期间防恐

     
      学生入校期间，陌生人，门口叫嚣硬闯学校，值班干部和保安启动应急措施，进行防恐演练。

      实战演练后，所有参与演练的人员在乐学楼召开总结会。张校长就演练的过程中的一些细节进行了强调，他指出，演练是为了防患于未然，做到未雨绸缪，过程非常繁琐，每一位教职员工都要了然于胸，这样，才会真正做到保障师生的安全；也要通过学校的宣传，通过级部、班主任，让学生及其家长了然于胸，共同构建起防控疫情的钢铁长城。        疫情防恐培训和实战演练结束后，学校对校门口、会议室、教学楼、餐厅、宿舍、留观室等场所进行二次消毒，将防疫安全工作做实做细。