<p> 🇨🇳受新型冠状病毒疫情的影响，教育部发布了延期开学通知，同时指出“停课不停教、不停学”。应教育部的要求，海桂学校借助耀升科技公司提供技术支持展开微课录播资源教学，海桂老师紧张有序地准备和展开各项工作，在此次网上教学的工作中，许多优秀老师彰显了海桂风采。</p><p><br></p><p> ♦️高一生物组备课组长：吴廷玉</p><p><br></p><p> ♦️教育格言：教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。</p><p><br></p><p> ♦️吴廷玉老师担任高一（3 4 6 7）四个班课程教学，所授课程重难点突出，课堂结构清晰，讲解通俗易懂，能将生物理论知识与实际相结合，充分体现了生物学科科学素养。</p> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">一、科组工作安排</font></b></h1> <p> 应学校要求备课组长确定好课程设置、教学计划、课程实施事宜。要求有明确的课程设置说明，教学计划课程表，和教学实施的具体人员名单及任务清单，制定出二月份和三月份的教学计划表，并按照学校课程表展开线上教学。</p> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>二、课堂任务安排</b></font></h1> 每堂课及时布置课堂任务，任务明确，引导学生利用课堂四十分钟进行有效预习，学习和复习巩固，达到理想的教学效果。 <h1 style="text-align: center;"> <b><font color="#ff8a00">三、线上准备工作</font></b></h1> 为了使学生更容易理解掌握知识，吴廷玉老师带领科组依托耀升平台，借助耀升平台，高效地进行了备课工作。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00"> 四、线上教学</font></b></h1> 为共同抗疫，给学生科普此次疫情与生物学科理论知识的相结合，吴廷玉老师对新型冠状病毒的相关知识进行了直播课。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00"> 五、师生互动</font></b></h1> 面对学生的反馈，吴老师及时与学生进行沟通交流，并有耐心的指导，既带动了学生的学习积极性同时也能够掌握课堂的情况，为后面的课程设计及安排做出更好的规划。 <h1 style="text-align: center"> <b><font color="#ff8a00">六、学生优秀的作业展示（部分）</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308"> ❤ 寄语 ❤</font></b></h1> 当疫情到来，它打破了原有的学习规律，搅乱了原定的学习计划。但是，它也强制我们在接受一些新的学习方法，帮我们重新反思传统方式的利弊；当疫情过去，春暖花开，我们能够回归之前熟悉的环境；同时，又多了一条学习通路，可以使我们更自主的学习，不断加深和磨练学习的方法。 <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">春暖花开 🌸 期待重逢</b></p> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#39b54a">⚜ END ⚜</font></b></h1>