<p>继上周各科线上教学全面开展直播后，孩子们迅速进入了正常的学习状态，许多孩子甚至期待着每一天都能听到自己老师的声音，而早早地进入到直播间等待。</p><p><br></p><p><br></p> <p>本周的语文在杨竹梅老师和陈瑶老师的指导下，同学们学习的积极性非常高。每一次课堂老师讲解的非常深动细致，就好像把孩子们带到课文当中的情境中去，作业完成的效率也非常好高。语文学科在上周布置的周记作业中，孩子们不约而同地选择了谈谈自己上直播课的感受，他们说，自己在一开始的时候并没有对直播课怀抱着太大期待，直到点开链接，听见熟悉的声音时，才感觉自己回到了学校，忍不住向从前一样，开始了努力地学习。因此，在本周的语文教学过程中，能够明显地感觉到孩子们的热情高涨，纷纷想要举手回答问题，甚至不少同学在杨竹梅老师的带领下，开始了每天的晨读。</p> <p>在陶连辉老师的带领下，数学课堂依旧深得孩子们的欢心，作业的上交情况也是相对理想。尤其是在作业质量方面，每天优秀作业的数量也是在不断增加，下课结束后孩子们都还在讨论着作业的精髓。讨论有些题可以用更简便的方法去完成。</p> <p>刘惠萍老师的英语课堂依旧声情并茂、趣味横生，让孩子们在学习的过程中动笔、动脑、动手，全方位地进行英语学习。上课前刘老师会针对上一节课的作业进行讲评，并要求同学们红笔订正至全对。她的亲和力、责任心与授课的方式让孩子们敬爱着，追随着。课后，作业形式也是非常多样化，让孩子们在玩中学、在学中玩。</p> <p>梁主任的科学课堂如往常一样，每一次上课前进行学生签到，要求学生百分百到位。每一堂课都那么深动，孩子们都是带着一个探究的心灵去与老师学习。伴随着孩子们的欢声笑语结束每一次的课堂，而课后的作业，孩子们都很感兴趣，就像他们所说，完成作业仿佛是一次探秘的历程——你永远也不知道，大自然的世界可以有多奇妙！</p> <p>本周除了常态化的五育教学外，道德与法治课程也走上了直播的道路，令人意外的是，隔着屏幕的道德与法治课程，竟激发了许多原本不敢举手发言的同学勇敢的站出来，甚至在全年级同学的面前大胆地分享自己上课的感受。尤其是在《人生第一步》这一课中，许多孩子人生的第一次小尝试，都是为父母做一顿饭，而超过三分之二的同学，在设立自己人生第一步的小目标时，都想到了自己的父母。在面对这一点上，老师们都被孩子们的想法所感动，在那一瞬间，更加想要早日回归校园，去拥抱这些可爱、孝顺的孩子们！</p> <p>第四周线上教学结束，意味着孩子们的线上学习时间已经一个月了，老师们每天都在针对孩子们的反馈，改善自己的教学方式，而孩子们在这一个月的学习过程中，每天都以崭新的精神面貌，以这样特别的方式和老师们准时在线上见面，相信，等到回归校园时，师生之间的感情一定会更深一步......</p>