<p> 由于疫情的传播性，不参加公共活动，不串门拜访亲戚，戴口罩、勤洗手，尽量待在家里，是我们现阶段能为疫情防控所能做到的事情。没有了热闹的聚会，博物馆、游乐场、图书馆等公共场所也纷纷歇业，原本的春节计划被打乱了，但没有关系，我们正好可以借这段特殊的春节好好陪伴孩子，陪孩子一起做做有意思的事情吧。华英幼儿园星海园－家园共携手，成长不停歇</p><p> 我们将陪家长一起带孩子游戏与学习，建立更亲密的亲子关系，让宅在家里的时光也不寂寞，让爱满屋，收获更温暖的亲情。</p> <p><span style="font-size: 20px;"> 发现科学——《新冠病毒绘本故事》</span></p><p> 合肥华英幼儿园星海园杨康</p><p> 适合年龄段：3～6岁幼儿</p><p><br></p><p> 漫画绘本“一个叫新型冠状病毒的坏家伙”的故事，希望可以帮助小朋友们认识病毒的来源、传播途径，最关键的，是学会自我防护。</p> <p><span style="font-size: 20px;">发现奥秘－－科学小实验《悬浮的针》</span></p><p> 合肥华英幼儿园星海园管倩倩</p><p> 适合年龄段：3～6岁幼儿</p><p><br></p><p>实验材料: I碗水、纸巾、缝衣针、酱油</p><p>实验步骤:</p><p>1.将针直接放入水中，针沉入木底。</p><p>2、将一小片面巾纸放入水中,再把绣花针放在面巾纸上面。</p><p>3、等面巾 纸沉入水底后，绣花针依然漂浮在木面上。</p><p>科学原理:</p><p>当把针直接放入水中时.</p><p>由于针比较尖细，破坏了水的表面张力，针便由于自身重力沉入水底。当把面巾纸放入水面后，再将绣花针放在面巾纸上，由于面巾纸浸木后会慢慢下沉，此时针周边的水分子便有了重新形成张力的时间，当面巾纸完全离开绣花针沉入水底后，绣花针由于水的表面张力而继续漂浮在水面上。</p> <p><span style="font-size: 20px;"> 发现乐趣－－《自制投影仪》</span></p><p> 合肥华英幼儿园星海园李玲</p><p> 适合年龄段:3～6岁幼儿</p><p>目标：1.激发孩子的探索欲和好奇心。</p><p>2.锻炼他们的实践动手能力。</p><p>3.通过简单的实验，让孩子们了解一些简单的尝试现象。</p><p>原理：把手电筒或对着纸杯口时，手电筒发出的光就只能从纸杯口射出去。这样我们就会会在墙上看到一个圆形的光斑。</p><p>离得越远,光线射出去的角度越大，我们看到的光斑就越大。如果在透明胶上画上图案，图案就会会随着光斑一起出现，这样，我们就在墙上看到图案啦。</p><p>材料准备：手电筒、纸杯，透明胶带，水彩笔</p> <p> 发现快乐－－幼儿律动《变身小动物》</p><p> 合肥华英幼儿园星海园管倩倩</p><p> 适合年龄段：3～6岁幼儿</p><p><br></p><p>活动目标：</p><p>1、在做手指律动活动的同时，幼儿大脑、眼睛、手同时协调运动。</p><p>2、让幼儿能够专心的欣赏音乐、舞蹈、戏剧等表演，有模仿和参与的愿望</p> <p><span style="font-size: 20px;"> 玩出健康－－《跳房子》🏠</span></p><p> 合肥华英幼儿园星海园杨康</p><p> 适合年龄段：5-6岁</p><p>活动目标：1、通过游戏发展幼儿单双脚交替跳跃能力</p><p>2、培养幼儿对游戏的兴趣。</p><p>游戏准备：鞋子，玩具</p> <p><span style="font-size: 20px;">发现快乐－－幼儿音乐律动《拨浪鼓》</span></p><p> 合肥华英幼儿园星海园管倩倩</p><p> 适合年龄段：3～6岁幼儿</p><p>活动目标：</p><p>1、会根据歌词创编舞蹈动作</p><p>2、在音乐律动中能根据节拍哼唱歌曲</p> <p>家长们、小朋友们，让我们一起为祖国加油，为我们认识的和不认识的“超级英雄和守护者”们加油，为早日打赢这场没有硝烟的战争加油。待疫情退去，我们一起迎接春暖花开！</p>