<p> 2020年我们经历了让人难以忘怀的、特殊的春节，神州大地上来了一位不速之客，它叫“新型冠状病毒”。由于它的出现我们不能回到学校上课，但是我们并不恐惧和担心。因为有战斗在病毒防疫线上的医务人员为我们筑起了一道安全防线，我们停课不停学，合理安排学习生活，宅在家中同样丰富多彩。</p><p> 这个假期我们谈论最多的是“新型冠状病毒”，见到最多的字就是“冠”这个字了。大家庭中有钟南山爷爷研究新型冠状病毒。病毒无情，汉字有学问，那么今天，在小家庭中我们也做回研究家，从研究“冠”字开始吧。</p> <p> 从书法开启对“冠”字的研究…</p> <p> 在这场没有硝烟的战争中，我认识了“新型冠状病毒”这个词，听我慢慢来叙说…</p> <p> 和妈妈一起来研究“冠”这个字。</p> <p> 我们通过研究发现了“冠”是个多音字，同时也知道了不同发音的含义。</p> <p> “冠”字形演变很有趣！让我们一起了解一下吧！</p> <p> 小小研究家们对“冠”字研究的不亦乐乎。</p> <p> 给大家讲一个含“冠”字的成语吧。</p> <p> 交流、讨论中，我们大胆发表自己的看法，锻炼了我们的语言组织能力和口头表达能力。促进了我们思维的活跃，彼此相互学习，共同进步。</p> <p> 今天，也让我们给老师“上堂课”！</p> <p> 我们的研究成果展示，得到了杨老师高度的评价！</p> <p> 生活即学问！在这次新冠肺炎的疫情中，小小研究家们通过对“冠”字的研究，发现了中国汉字文化博大精深。因为疫情，我们停下了去学校的脚步，但并没有停下学习的心。研究无止境，疫情放控阻击战胜利指日可待，我们继续学不停。</p><p> 中国加油！武汉加油！</p>