同学们，拿出笔记本，按照老师的要求，逐步对照，把没有写再补充一下。

露珠的声音

首先，把单元导语写下来。 给每个词语注音 给每个生字注音 记下这部分内容，学会概括 认识诸葛亮。用一个词语概括他的性格特征。 今日作业：1、把出现的词语和生字1+3。2.熟读课文，语音发送。