为进一步做好我园新冠病毒引起的肺炎疫情的预防与控制工作，确保我园的正常教学秩序，保障全园教师和幼儿的身体健康和生命安全，3月12日下午，天王镇中心幼儿园开展了新冠肺炎疫情防控应急演练。 <h3 style="text-align: center">前期工作</h3><div>1.制定切实可行的演练工作方案</div> 2.防护物资的准备，设立独立的隔离室 演练前，我园组织演练人员，召开了新冠肺炎疫情防控应急演练的准备会议，由王忠芬副园长做具体的说明工作。 <p> 本次演练分为四种场景，分别是在家长的陪同下发生的突发情况、无家长陪同时发生的突发情况、幼儿在班级中发生发热、呕吐的突发情况、值班人员进入园内时的情况。</p> 场景一：有家长陪同，幼儿出现发热情况 <h3 style="text-align: left;"> 保健人员做好晨检准备。</h3> <p> 家长携幼儿与后面的人保持1米，幼儿准备晨检，家长门口等候。</p> 发现幼儿体温异常，保健教师先在草稿本上记录好幼儿基本信息。 <p> 当日值班行政将发热幼儿及家长带到园外，询问近日的情况，让家长及时带发热幼儿去医院进一步检查。</p> 值班行政人员立刻电话上报给幼儿园疫情报告人。 场景二：无家长陪同，幼儿出现发热情况 隔离人员将发热幼儿带往园内独立的隔离室。 进入隔离室前，隔离人员做好个人防护。 隔离室内，隔离人员对幼儿进行温度复测。 观察发热幼儿情况，做好记录。 有家长来接时，隔离人员护送幼儿到园门口。 幼儿离开隔离室后，消毒人员对隔离室进行消毒。 场景三：幼儿在班级中发生发热、呕吐的突发情况 幼儿饮水、自取点心时距离相隔1米，保证安全的距离。 点心采用分时段、分区域的方式进行，保证用餐期间幼儿也能保持安全的距离。 <p> 幼儿在班级内发生呕吐、发热情况，隔离人员到班级对幼儿进行体温复测。班级教师带领其他幼儿离开教室，到门口走廊或户外空地。</p> 为防止幼儿再次呕吐，准备专门的呕吐袋给幼儿。随后将发热幼儿带往隔离室观察，班级教师电话通知其父母，并及时上报。 幼儿呕吐后，消毒人员做好个人防护，用污染物应急处置包对呕吐物进行处理。 将呕吐物处理包丢弃在医用废弃物垃圾桶内。 消毒人员做好班级的消毒工作。 <p>场景四：值班人员入园情况</p> <p> 值班人员到园值班时，保安首先询问值班人员近期相关信息，要求出示“镇江健康码”，然后对值班人员测量体温，体温正常方可入园登记，并进行手部消毒。</p> 本次的疫情防控演练，我园全面检测了疫情防控的应急指挥和处置能力，为进一步优化应急预案打下基础。新冠肺炎疫情爆发以来，我园全面落实上级工作要求，按照精准施策、科学防治的要求，为全园师幼生命安全和身体健康构筑了坚实的防火墙。