十年树木百年树人——记金海初中部的“十八线主播们”

金海学校义教部

今天是2020年3月12日，第42个植树节。“十年树木，百年树人”，被誉为“辛勤园丁”的教师们在这个特殊的时节，因为网络课的推行，老师们摇身一变成了“十八线主播”。他们隔着屏幕，传授知识，种下灵魂，植下希望。 曹小英老师 2020年的寒假，受新冠肺炎疫情影响，一次又一次延迟开学，为了保障教学进度不受影响，学校的停课不停学如火如荼开展起来。接到任务的我既新奇又惶恐， “短时间速成的在线主播”，比我站在三尺讲台紧张多了，随着第一节的顺利开展和不断在直播的平台摸索，紧张的我慢慢变得轻松自如了。在变身主播的这段时间里，收获了很多，其中最难忘的是这个可爱的孩子-------1812班史训凯。有一天直播课的连麦环节他主动连麦，全年级同学生看到了他头发凌乱像个女生，我隔着屏幕都能感受其他学生忍俊不禁的笑。没想到第二天再次连麦的他有了全新的形象：头发短了，脸蛋圆了。估计寒假吃得不错吧我开着玩笑说:“没想到我们的直播课还有这个奇特功能哦——让男生主动理发。”史训凯腼腆的样子又把我们都逗乐了。最长寒假，直播课堂，对于老师和学生来说都是一场考验，愿同学们高度自律，通过这个寒假实现弯道超越哦。 刘洋洋老师 在疫情肆虐的特殊时期，全国各地各类学校都在想方设法力争做到停课不停教，数以亿计的师生涌向有限的教学网络平台，一时间各平台人满为患。九年级化学组在得到通知后，也积极参与备课，上课。第一次面对网课，在没有课本，没有学生的情况下，甚至新课还有四个单元没有讲完，我觉得备感紧张焦虑。于是开始每天坐在电脑旁边，疯狂在网上搜寻各种教学资源，十几个课件进行反复对比，细节删增，精选试题，在每一个夜里看着每一张幻灯片磨炼话语，提炼延伸知识，力求能做到对每一个细节的掌握，让每一个学生学有所得。作为我们组的权威邝主任和黄老师，利用他们多年的经验，给学生讲解习题，易错题，以及解题的技巧，大家分工合作，这样的工作在压力的驱使下缓慢前行。 邝建新老师胡晓群老师 当接到年级主任要我上直播课的来电的时候，心里瞬间冒出了无数个“不好吧？”就我这水平，这颜值，这声音，当得了主播吗？“就你了！”年级主任不由分说挂断了电话。手机还拿在手上，脑袋立马转开了:“怎么办？上什么内容？怎么上？”十分钟后，我理清了思路。立马打开电脑，下载钉钉软件，制定授课内容，制作课件，参加直播培训会……虽然“剪不断”，但也不见得“理还乱”。上直播课的前一晚，满怀的期待和忐忑让我久久不能入睡……第二天，直播时间快到了。我立马打开钉钉，找到自己所在的班级，一步步的开启了班级直播和添加联播。“嗨，同学们！请能够听到老师声音的同学扣个1。”当无数个1出现在直播信息交流框的时候，我莫名的有点小雀跃。哈哈，原来，主播还有一呼百应的魅力啊。从那天开始，我就与七年级的同学们开启了一段由一只蝙蝠引起的直播课堂之旅。在这段旅程中，有操作不当引起的没有退出直播的小插曲，有直播间里破十万二十万的点赞个数，还有一个个知识的讲析，更有每次说下课时那一句句“老师，你辛苦了！”的问候……直播课堂，有点烦，有点累，有点乐子，有点充实。在疫情期间，做了一个通过电波传播知识的人，心里踏实！ 同学们理所当然地成了老师们的“铁粉”，坚守在直播间。 周安宁老师 疫情中的教学初体验，在这个春天，新冠来袭，全国共战役，我们也在用自己的方式做出一份贡献。第一次面对没有课本，对面没有学生，只能在网上找资料，希望自己能全面备课，能对八百多学生负好责，不浪费每一节课，不负学生所期。第一次成为空中教学的一员，紧张到一晚一晚睡不着，想到自己要面对一个年级的学生去授课就紧张到不行，只能不断说服自己，只是上课而已，尽管这样，上了这么久的课，每一次上课前还是很紧张，会提前半个小时坐在电脑前，选好课前音乐，调好电脑，我想，这是一种紧张情绪，也是对课堂的一种敬畏，无论课堂在哪里，有学生，当全力以赴！生物是离我们自己最近的学科，经历这次的新冠肺炎，《传染病与免疫》这一章同学们得到了更多的理解，也在同学们心中埋下了要追就追”钟南山”这样的明星的种子。 刘鹏老师 由于疫情影响，随之而来我们的上课方式也改变了，对于这次转变同学们有新鲜感，热情高，可新鲜感过后随之而来的是不再坚持。锻炼不仅是对身体的锻炼，也是对自制力，意志力的一种磨练。没有老师监督的情况下这是一个非常好的自我提高，自我约束的修行。我特意选了几位同学的视频来分享给大家，特别是周强同学。在这段时间里一直主动连麦带着同学们一起锻炼身体，有勇气，有毅力，非常不错！ 呵护一株幼苗长成参天大树，也许不用十年；哺育一颗纯真的心炼至社会之魂，百年或未可。树犹人，正直者刚正不阿，曲曲者坚劲不屈，唯空心、无皮者，内无所养、无皮者，终叶落枝枯。“楼东一株桃，枝叶拂青烟。此树我所种，别来向三年。” 不负韶华，只争朝夕！加油！