<p> 2020年新春之始，新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动全国亿万人民的心。在党中央的正确领导下，全国上下共同构筑起群防群治的严密防线。</p> <p> 为了贯彻习近平总书记关于打赢疫情防控狙击战的重要指示精神。落实好国家、省、长春市及榆树市教育局延期开学“停课不停教、不停学”的要求，确保学校教育教学质量和效果，榆树市教师进修学校综合教研室，在上级领导的指导下，精心组织，扎实落实，以“三抓三促进”的举措完成了一次高质量的中小学心理健康学科教师线上集体备课。</p> <p> 一抓课前指导，促进学有方向。</p><p><br></p><p> 开课前3天心理健康教研员就下发了《通知》，明确学习方式、学习时间；明确学习软件如何安装，如何使用；明确学习纪律上的要求。</p> <p> 对于第一次开展线上备课活动，我们在榆树市中小学心理健康教师群里设置咨询专栏，随时在线解答大家的问题。</p> <p> 二抓课上监管，促进学有秩序。</p><p><br></p><p> 网络平台，隔空对话，对大家来说毕竟是第一次，新奇的同时，每位线上教师在学习过程中传送自己学习的照片，随堂记录；不定时通过微信、QQ进行交流。</p> <p> 三抓课下总结，促进学有成绩。</p><p><br></p><p> 按照学习—反思—总结，最后提升自己的思路，我们安排了每位参与线上备课的教师对线上学习的内容书写一份心得体会，同时心理健康教研员围绕每位教师的心得体会，进行认真分析，建立反馈机制，帮助参培心理健康教师更好的进步。</p> <p> 在上级领导的正确指导下。在榆树市全体心理健康教师的大力支持下，我们通过以上的举措较好地完成了这次备课活动。在此次的备课中实现了应参尽参，树牢了防控疫情的心理防线。我市心理健康教师明确了疫情防控期间的心育工作目标，激发了对心育工作的热情！很多教师表示将身体力行，深入钻研、灵活运用心理健康理论知识技能，在教育教学中引导学生正确面对困难，增强自主、自律、自理能力，以积极乐观的心态迎接一切挑战，快乐阳光的成长！</p>