线上教学

阜康市第五小学

一、线上微课如何做。

(一)微课制作之喀秋莎（Camtasia Studio）录屏教程:

1、下载安装喀秋莎软件。

2、启动喀秋莎软件，启动界面如下图:

3、喀秋莎操作三步曲:录制，剪切，发布。

3.1录制

喀秋莎录制屏幕的操作又可分为4个小步骤，如下：

1）启动录屏程序

在上述喀秋莎界面中，点击窗口左上角的“录制屏幕”红色按钮，即可在屏幕右下角弹出一个新窗口（如下图）。这个程序只有一个功能：录制屏幕。

2）检查两个选项

在上述窗口中，首先需要检查和设置“选择区域”和 “录制输入”两个部分。在“选择区域”部分，如果我们需要录制电脑全屏（比如录制PPT播放），则选择“全屏幕”选项；如果我们只需录制电脑屏幕的一部分，则可点击“自定义”按钮旁边的小箭头，并在弹出的菜单中选择“选择区域录制”（如下图），就可以用鼠标任意选定任意大小的屏幕录制区域了。

在“录制输入”部分，需要将声音设置在“音频开”的状态，并应特别注意：当周围有声音出现时，“音频开”右侧的音量控制条中应该有一个小绿条随着声音大小在跳动（如下图）。只有这样，我们在录制屏幕时的旁白配音才能够被录制下来。

3）开始录屏

当以上两步检查完成后，我们就可以打开需要录制的程序窗口（比如：如果我们想录制PPT播放，就需要先播放该PPT），然后点击红色的“REC”按钮。

随后，屏幕上会出现如上图所示的“倒计时”提示。请注意上图中红色的“F10”字样——这是停止喀秋莎录制的快捷键。

倒计时结束后，屏幕虽然一切如常，但喀秋莎已经在忠实地记录屏幕上的所有画面、以及麦克风中传来的一切声音了。此时，我们只需要边在电脑上操作、边进行语音讲解即可。

4）保存录屏文件

当我们完成录屏操作后，按键盘上的“F10”键就可以停止录屏操作。此时，喀秋莎会出现“预览”窗口（如下图所示）。

通常情况下，我们无需仔细去观看“预览”的内容，直接点击上图中右下角的“删除”或“保存并编辑”按钮即可。

如果我们点击了“保存并编辑”按钮，喀秋莎就会将录屏文件保存下来，并自动放置到主界面中，如下图所示：

3.2菜鸟三步曲之二：剪切

无论我们用何种方法录制，总避免不了一个问题：我们并不能保证录制的画面、或讲解的声音不发生任何错误、或小的口误。作为一种“短小精悍”的教学视频，微课中最好不要出现这些错误，以便为学习者创造良好的学习体验。

在学习如何处理这些错误之前，我们需要先了解喀秋莎中的一项最基本的操作：如何控制视频的播放。

在上图中，点击右侧中部的“播放”按钮，右上部的视频就会开始播放。与此同时，上图中的“时间游标”也会在时间轴上运动——事实上，“时间游标”指示的正是当前画面的时间。因此，当我们手工拖动时间游标、改变其在时间轴上的位置，右上部的视频画面也会随之变化。

了解了这个操作后，下面我们来介绍如何将错误的部分剪切掉。

首先，通过播放视频，我们可以找到错误部分（区域）的大致位置。通常情况下，我们会把时间游标置于错误部分（区域）的左边缘、或右边缘。

其次，在上图中我们可以观察到时间游标有两个耳朵。只需拖动时间游标的左右耳朵，就可以选出一片亮蓝色的区域（如下图）。

我们可以通过反复播放、试听，不断调整左右耳朵的位置，直至确认这块亮蓝色的区域是需要剪除掉的。然后点击时间轴上的“剪刀”按钮，即可将亮蓝色区域剪除掉。

有的时候，需要剪除的区域范围很小（时间很短），比如：小口误等。在这种情况下，我们很难在时间轴上精确选择。此时，我们需要先“放大”时间轴，方法是：将时间轴上方的“缩放滑杆”向右拖动即可（如下图箭头所示）。

请注意： 上面两幅图片其实是同一个选中范围，只是时间轴单位不同而已。

另外，当我们完成上述操作后，建议将时间轴缩放滑杆放置于中间的位置，以便兼顾游定位和范围选择这两项操作。

3.3菜鸟三步曲之三：保存和发布

当我们按照上述第二步把所有错误的部分剪切掉后，就可以把录屏文件发布为视频格式了。不过在发布前，我们首先应该“保存项目”。这是因为，我们刚才在喀秋莎中对录屏文件进行剪切等操作，是不会保存在原始录屏文件中的。如果今后需要在进一步对视频进行编辑加工，就需要先保存项目。

保存项目的方法是：点击“文件”菜单，然后点击“保存项目”子菜单，输入文件名即可。保存成功后，在保存目录中会出现一个绿色图标的喀秋莎文件，这就是项目文件——而相比较之下，喀秋莎录屏文件，则显示为红色图标。

二、协同办公与在线教研。

三、在线课程试题设计。