<p><br></p><p> 这场突如其来的新型冠状病毒，让我们的春节、寒假都有了特殊的意义。截止到2月末，虽然疫情已经基本得到控制，但为了安全起见，各地都延迟开学，我也就成了“线上”的一员。学校提前做好了各项准备工作，我们各科教师也按照计划做好了相应的准备。</p> <p> 3月2日，线上学习正式开始了，由于是第一天，有些手忙脚乱，组织晨读，提醒课程，发布作业，批改作业，在线答疑。一天下来，手机一直在手上。3月3日，有了昨天的经验，今天的工作似乎顺畅了很多，偶然发现自己被拉进了一个群，“龙城小数微课群”。仔细一看，是教研员范老师建的群，里面已经有很多条消息。是关于疫情期间录制微课的事儿。接到这个通知，既欣喜又矛盾，欣喜是因为范老师对我的信任与肯定，矛盾是因为，教材我没有，教参我没有，电脑我没有，有的只是线上的23个孩子，还有家里的两个孩子。一时间，脑袋里乱乱的，感觉无从下手。范老师非常贴心，为我们想的特别周到，帮我们耐心解读纲要以及注意事项，细致到把纲要对应到课标的某一页某一点。还提前给我们找好了电子教材和教参，最重要的是给我们推荐了一位超级顾问――张秀萍老师，张老师也是特别热心，随时帮我们解决她能解决的任何问题。为了让我们更直接的理解这次微课，范老师特意给我们推荐了张秀萍老师和朱永英老师的微课视频，让我们学习。看了她们的视频，脑袋里似乎有了点线条。</p> <p> 到了晚上，分别把大宝儿二宝儿哄睡，我才真正开始我的微课设计。看着群里的电子教材和教参图片，尝试回忆自己三年前是怎么讲这节课的。也不知过了多久，这节课的框架结构终于清晰了。本想着第二天去学校把我的设计敲出来，把课件做出来，可是由于别的原因，我只能自己在家带两个娃。没去成单位，心里总觉得有点事，心不在焉的样子。我清晰的记得，中午我给二宝喂面条，就在我侧身给二宝拿面条时，18个月的二宝从炕上直接扑到了地上，只听见吭的一声，二宝哭的半天没上来气，脑门儿上瞬间鼓起一个大紫包，就像一个大李子。二宝撕心裂肺的哭着，我的心都碎了，我特别后悔，我后悔为什么要忙叨叨的，为什么注意力不集中，为什么总想着去单位。二宝就这样断断续续哭了将近一个小时，后来我把手机给她玩，她终于安静下来。此时，我也决定，今天哪都不去了，就在家里了看孩子。</p> <p> 第三天，我早早的起来，决定到学校大干一场。大宝问我，妈妈你什么时候回来，我告诉她，不用等我，啥时候弄完啥时候回来。就这样，从早上8:25到晚上6:05，我完成了一系列的内容。这里还要感谢我的老同学，课件是她帮忙找的，还帮我换上了模板，我只是负责修改、设计。没有她的帮助，估计真得半夜回家。后来我的教学设计也是她大半夜帮我排的版。就这样，我卡着时间点终于把第一轮的材料交上了。我刚到家，范老师就开始微信帮我修改了，告诉我哪里不合适，都帮我做了批注，还语音进行了讲解。范老师讲解的很细致，哪里多了一句，哪里少了一句，哪里说的不合适，哪个词不准确，都一一的给我指出来，我小心的做着记录和修改。修改之后，又看了几遍，觉得这个设计一下子上升了个层次。虽然已经很晚，还是给范老师发了过去。第二天早上我还没醒，就听见提示音，原来是范老师，她已经看完了我修改之后的，又提出了几处修改的地方，这样交流了一会，我的教学设计就算通过了，可以改写脚本了。此时才六点多一点儿，可范老师说，我已经不是她第一个改课的人了。微信里给了她一个大大的拥抱，可她却说：“你们才是最辛苦的！” </p> <p> 今天我又来到单位，继续奋斗，除了脚本，还要试试录屏软件。不过这回是带着我的小助手――陈晓虎来的，这个小助手的任务可是非常重的，给我当司机、借书、下载软件、剪辑等等一系列工作都由他完成。很快，小助手帮我准备好了一切，我开始登场了。开始，试了几次，总觉自己说的话硬梆梆的，一点情感都没有；后来又试了几次，情感是有了，可嘴又不好使了，总说错话，于是我录了一遍又一遍，最后，终于录成了。可是问题也来了，噪音特别大，有种刮风的感觉。我反复听了几遍，不太满意。于是我非常忐忑的发给了范老师，过了一会儿，范老师回复我，首先给我找出了课的两点不足之处，一处是声音一定要和课件同步，另一处是一定要暂停一下，再让孩子们去数一数，摆一摆。其次，就是噪音太大，以至于影响效果。可范老师并没有直接否定我，而是非常委婉的问我：“还有没有别的办法了？如果噪音小点儿，效果会非常好的。”其实我明白，她不想为难我，她知道我们都很努力。可这确实是个问题，而且让我很挠头，课，可以改，可是噪音怎么办呢？</p> <p> 后来小助手特意请教了专业人士，原来这是电流的声音，可以安装独立声卡、佩戴质量高的耳麦，噪音可以大大去除。我该怎么办？我想到了我另外一个同学，通过询问，她的设备正好适合我。于是，我一分钟都没耽误，小助手带着我赶紧去她家。令我感动的是，我到的时候，一切都已经给我准备好，我坐那就可以开始了。简单的交流，喘口气，就开始录，很顺利，第三遍一气呵成！录完后，我自己先试听，这效果简直好极了，一点噪音没有，别说我的心里有多美了！我赶紧发给范老师，不一会儿范老师就回复我，说这次录的效果真是太好了！这次，她还是提了几点小小的不足：一处是我说的比课件播放的快，如果有动画会更好；还有一处如果能加上数花生的图片会更完美。于是，我同学夫妇又开始帮我剪辑、生成，最后我的这节九分多钟的微课就在范老师的悉心指导下，在大家的帮助下，终于和大家见面了。</p> <p> 虽然只有短短的九分多钟，虽然还有很多不足，却让我收获颇多：我明白了，朋友就是虽然平时不联系，但如果你有需要她就在；不管做什么事，只要你努力了，只要你经历了，就一定有收获！现在是特殊时期，虽然我们不能冲在疫情的第一线，但我们可以冲在教育的第一线，用我们的努力，让孩子在家能真正有所学，有所获！</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">（说明：本文部分照片由9岁的美美小朋友拍摄！）</b></p>